| № | Фото | Название | Цена |
| 501 |
 |
Учусь каждый день. Кислякова Юлия Николаевна, Ковалец Илона Владимировна, Мыслюк Виктория Викторовна, Боровская Ирина Константиновна Учебное пособие состоит из четырех разделов: "Учусь быть самостоятельным", "Игры, движения и упражнения", "Полезные знания найду без |
207
Заказать |
|
| 502 |
 |
Загадки и отгадки в картинках на все лексические темы. Османова Гурия Абдулбарисовна Загадка - это своеобразная игра в узнавание, отгадывание. Загадки разоблачают то, что скрыто и спрятано, представлено в ином образе и |
395
Заказать |
|
| 503 |
 |
10 игр со звуками С, Сь, Ц для познавательного, речевого и интеллектуального развития детей 4-10 лет. Комплект из 36 предметных карточек и 20 жетонов в коробочке. Галанов Аександр Сергеевич Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, |
102
Заказать |
|
| 504 |
 |
Тетрадь-тренажер для дифференциации сложных звуков русского языка Р- Л, С-Ш, З-Ж, С-З, Ч-Ть, Ль-Й, П-Б, Г-К, Т-Д. ФГОС. Перегудова Т.С., Балакирева Е.В. В пособии представлены игровые грамматические задания, упражнения, стихи, скороговорки, чистоговорки для развития у ребенка умения |
136
Заказать |
|
| 505 |
 |
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Вариант 1. 1 класс. 1 дополнительный класс Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с умственной отсталостью.
Одобрены |
588
Заказать |
|
| 506 |
 |
Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 1. ФГОС. Нищева Н.В. Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией |
147
Заказать |
|
| 507 |
 |
Занятия по развитию речи у дошкольников и младших школьников с применением метода музыкотерапии. Пособие для логопеда. Трифонова О.Н. В пособии представлена система занятий по развитию речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) 3 уровня с использованием музыки. |
263
Заказать |
|
| 508 |
 |
Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией. Методическое пособие. Ларина О.Д., Щербакова М.М. Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-мнестической формой афазии, возникающей |
504
Заказать |
|
| 509 |
 |
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей. Методические рекомендации. Танцюра С.Ю., Мартыненко С.В., Басангова Б.М. В книге представлены рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с нарушением речи в дошкольной |
95
Заказать |
|
| 510 |
 |
Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5-7 лет. Бойкова С.В., Бойков Д.И. В книге представлено содержание работы по развитию речи у детей в возрасте 5–7 лет. Авторами предложены проверенные практикой задания, |
414
Заказать |
|
| 511 |
 |
Тетрадь-тренажер для закрепления звука "С" у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми. Бакиева Н.З. В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [с]. Основное внимание уделено |
280
Заказать |
|
| 512 |
 |
Познавательно-речевое развитие детей 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах. Петленко Л.В., Агибалова О.А. Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5-6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка |
272
Заказать |
|
| 513 |
 |
Различаю звуки, говорю правильно! Р-Л, Р, Рь-Л,Ль, Й-Ль. Папка. Теремкова Н. Как научить ребенка различать сложные звуки?
Как научить его правильной речи, а в дальнейшем и грамотному письму?
В этом поможет |
374
Заказать |
|
| 514 |
 |
Логоритмические занятия для детей 3-5 лет с ОНР. Воронова А.Е., Корчагина А.Е., Кривенко И.В. В книге представлены логоритмические занятия для детей 3—5 лет с общим недоразвитием речи I—II уровней, направленные на развитии речи, |
95
Заказать |
|
| 515 |
 |
Как помочь аутичному ребенку. Методическое пособие. Рудик О.С. В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и |
288
Заказать |
|
| 516 |
 |
Логотесты 2+. Книжка с наклейками. Молчанова Е. Логопед Елена Молчанова уже более 20 лет занимается развитием детей, помогает им научиться красиво и грамотно говорить. Её новая серия |
210
Заказать |
|
| 517 |
 |
Касса звуков. Свистящие и шипящие. 33 карточки с заданием на обороте Комплект карточек познакомит ребенка с мягкими и твердыми согласными, научит различать слоги в словах, составлять из них слова, |
91
Заказать |
|
| 518 |
 |
Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Учебно-методическое пособие. Азбукина О.Д. Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия - обучение слоговому чтению, |
1215
Заказать |
|
| 519 |
 |
Технология. 6 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Г.Ю. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
3026
Заказать |
|
| 520 |
 |
В помощь начинающему логопеду. Формирование экспрессивной речи на материале звуков раннего онтогенеза у детей с ТНР 3-7 лет. ФГОС. Датешидзе Т.А. В пособии представлена система работы для вызывания звуков раннего онтогенеза у неговорящих детей или уточнения произношения звуков |
569
Заказать |
|
| 521 |
 |
Тетрадь для детей младшего дошкольного возраста с ОНР (с 3 до 4 лет). Младшая группа. ФГОС. Новые цветные. Нищева Н.В. Тетрадь входит в методический комплект к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми |
146
Заказать |
|
| 522 |
 |
Обучение грамоте. Подготовительная группа специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений. Пособие для логопеда. Козырева Ольга Анатольевна, Борисова Наталья Борисовна Тетрадь по обучению грамоте создана с учетом особенностей познавательной деятельности дошкольников, имеющих нарушения психического |
265
Заказать |
|
| 523 |
 |
Мир природы и человека. 1 класс. Учебник в специальной (коррекционной) школе VIII вида. ФГОС. Кудрина С.В. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными |
462
Заказать |
|
| 524 |
 |
Математика. 8 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Эк В.В. Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной |
815
Заказать |
|
| 525 |
 |
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями подготовительной к школе группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС. Нищева Н.В. В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в подготовительных к школе группах ДОО, строящих свою |
208
Заказать |
|
| 526 |
 |
Дружу со звуками, говорю правильно! С, Сь, З, Зь, Ц. Папка. Теремкова Наталья Эрнестовна Как подружить ребенка со сложными звуками?
Как научить его правильной речи, а в дальнейшем и грамотному письму?
В этом поможет комплект |
346
Заказать |
|
| 527 |
 |
Дети с трудностями в общении. ФГОС ДО. Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Задача данной книги — дать теоретические и практические ориентиры педагогам и психологам для работы с конфликтными дошкольниками, |
266
Заказать |
|
| 528 |
 |
Почему мой ребенок плохо говорит? Логопедическая тетрадь для детей 4-5 лет. Рубинская Наталья В книге представлены логопедические занятия для детей 4-5 лет, имеющих общее недоразвитие речи. Удобное размещение лексических тем |
334
Заказать |
|
| 529 |
 |
Расти, малыш! Образовательная программа дошкольного образования для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с расстройствами речевого и интеллектуального развития. ФГОС. Нищева Н., Гавришева Л., Кириллова Ю. В парциальной программе «Расти, малыш!» представлены задачи и содержание работы с детьми раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с |
274
Заказать |
|
| 530 |
 |
Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа "Мир, в котором я живу" и конспекты занятий. Лебедева А.А., Трушина Е.В. В пособии представлены программа и конспекты занятий по развитию социокультурных навыков у детей с нарушениями интеллекта. Программа |
170
Заказать |
|
| 531 |
 |
Игровые упражнения для развития речи детей 5-7 лет с ОВЗ. Антропова Т.А., Мареева Г.А. В книге представлены игровые упражнения по развитию речи старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, направленные |
95
Заказать |
|
| 532 |
 |
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии: воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Учебное пособие для СПО. Микляева Н.В. Данное учебное пособие представляет собой комплекс методических подходов к характеристике детей с задержкой развития; описываются |
1373
Заказать |
|
| 533 |
 |
Слова в картинках. Демонстрационные карточки для обучения детей грамоте. Выпуск № 7. Шипящие согласные звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Арбекова Н.Е. В пособии представлен комплект демонстрационных картинок для проведения фронтальных и подгрупповых логопедических занятий по |
205
Заказать |
|
| 534 |
 |
География. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 3 (для слабовидящих обучающихся). Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2684
Заказать |
|
| 535 |
 |
Расти, малыш! Как научить ребенка говорить. Родителям дошкольников раннего возраста (с 2 до 3 лет). Материал для папок-передвижек. ФГОС. Нищева Н.В. В методическом пособии содержатся материалы для оформления папки передвижки в раздевалке группы для детей раннего дошкольного |
129
Заказать |
|
| 536 |
 |
В помощь начинающему логопеду. Постановка и автоматизация шипящих звуков [ш], [ж], [щ], [ч]. (5-7 лет). ФГОС. Кондратьева С.Ю. В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции шипящих звуков, описание правильной артикуляции и |
200
Заказать |
|
| 537 |
 |
Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В 3 книгах. Книга 2. Корсунская Б.Д. "Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. |
405
Заказать |
|
| 538 |
 |
Развитие речи малыша. Упражняем язычок. Звукопроизношение, речевое дыхание, артикуляция и сказки. Бардышева Т.Ю., Костыгина В.Н. Что такое артикуляционная гимнастика? Артикуляционная гимнастика, которую вы найдёте в нашей книжке, - это комплекс упражнений, одни из |
292
Заказать |
|
| 539 |
 |
Озвучиваем картинки (люди, животные, предметы - возгласы, крики, звуки). Пособие по восстановлению речи и письма у больных с грубой формой афазии. Курзинер Е.С., Холманская Т.Б. Авторы, логопеды Центра патологии речи и нейрореабилитации под научным руководством академика РАО, профессора В.М. Шкловского, |
411
Заказать |
|
| 540 |
 |
Технология. 7 класс. Швейное дело. Учебник. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
778
Заказать |
|
| 541 |
 |
Организация внеклассной работы в школе слабослышащих. Красильникова О.А. В книге предлагаются рекомендации по составлению воспитательной концепции специального образовательного учреждения, организации |
395
Заказать |
|
| 542 |
 |
Тактильные чистоговорки. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. Выпуск 1. 3-5 лет. ФГОС. Фалёва А.С. В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у |
137
Заказать |
|
| 543 |
 |
Алгебра. 9 класс. Учебник. В 4-х частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). ФГОС. Макарычев
|
2566
Заказать |
|
| 544 |
 |
Говорим и рисуем. Шипящие звуки. Рабочая тетрадь с наклейками. 5-7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в |
112
Заказать |
|
| 545 |
 |
Трудные звуки. Отработка звука "Ц" (комплект карточек, 32 штуки) Комплект состоит из трёх разделов: артикуляционная гимнастика; чистоговорки и короткие стихи; загадки. Естественно, всё на букву Ц. |
108
Заказать |
|
| 546 |
 |
Найди, сравни, наклей. Логический нейротренажер с наклейками. Зенина М. В старшем дошкольном возрасте для ребенка становится важным показать свои знания и умения, на этом этапе игра постепенно |
237
Заказать |
|
| 547 |
 |
Формирование и развитие описательной речи у дошкольников. Ткаченко Т.А. Рабочая тетрадь представляет собой сборник из 73 занимательных упражнений, которые помогут ребёнку овладеть сложным видом связной речи |
373
Заказать |
|
| 548 |
 |
Картотека сюжетных картинок. Выпуск 21. Автоматизация и дифференциация звуков. Картинки и тексты. 3-7 лет. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены сюжетные картинки для автоматизации и дифференциации в тексте звуков разных групп. С использованием данного |
156
Заказать |
|
| 549 |
 |
Развитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью. Методическое пособие. Гриф МО РФ. Маллер Александр Рувимович Методическое пособие адресовано специалистам психолого-медико-педагогических комиссий; учителям-дефектологам, педагогам-психологам, |
411
Заказать |
|
| 550 |
 |
Пересказки на логопедических занятиях и не только... Часть 4. ФГОС ДО. Теремкова Н.Э. "Школа Натальи Теремковой" - это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Поможет педагогам |
302
Заказать |