| № | Фото | Название | Цена |
| 751 |
 |
Игра "Весёлая зарядка. Звуки и слова" для детей. 45 карточек с упражнениями для постановки звуков. Субботина Е.А. Как научить малыша правильно и чётко произносить звуки? Игра "Весёлая зарядка" - это множество вариантов артикуляционной гимнастики в |
152
Заказать |
|
| 752 |
 |
Весна. Дидактический материал по лексической теме. С 5 до 7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей 5—7 лет, научит пользоваться |
158
Заказать |
|
| 753 |
 |
Найди отличия. Выпуск 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях. Бухарина К.Е. Пособие направлено на закрепление шипящих звуков и аффрикатов в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по |
153
Заказать |
|
| 754 |
 |
Логопедический альбом малыша. Новиковская О.А. "Логопедический альбом малыша" известного логопеда-практика О.А. Новиковской включает увлекательные задания, которые помогут ребёнку в |
126
Заказать |
|
| 755 |
 |
Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая и гиперкинетическая. Практическое пособие для педагогов-дефектологов. Рябова Е.В. В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс |
335
Заказать |
|
| 756 |
 |
Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. 5-7 лет. Ткаченко Т. В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. |
343
Заказать |
|
| 757 |
 |
Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 3-4 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. Рау М. Этот альбом - второй в серии альбомов по изобразительной деятельности, предназначен для обучения детей 3-4 лет с проблемами слуха (глухие |
437
Заказать |
|
| 758 |
 |
О дизорфографии. Воспитание навыков словообразования. Работа над грамматическими нормами речи. Подготовка к овладению грамотным письмом. 5-8 лет. ФГОС. Парамонова Л. Книга посвящена вопросам обогащения словарного запаса и формирования грамматического строя речи у детей дошкольного и младшего |
410
Заказать |
|
| 759 |
 |
Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. ФГОС. Нищева Н. В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным |
453
Заказать |
|
| 760 |
 |
Математика. Проверочные работы. 1 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Алышева Т.В., Мочалина М.А. Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по математике для 1 класса. Направлены на выявление уровня |
228
Заказать |
|
| 761 |
 |
Развитие графомоторных навыков у детей с синдромом Дауна. Тренажер. Трясорукова Т.П. Предлагаемый графомоторный тренажёр является одним из направлений работы по подготовке руки к овладению навыком письма у детей с |
94
Заказать |
|
| 762 |
 |
Формирование и развитие словарного запаса у дошкольников. Ткаченко Т.А. Пособие представляет собой сборник из сорока пяти занимательных упражнений, которые увеличивают активный словарь дошкольника, |
355
Заказать |
|
| 763 |
 |
Развитие межполушарных взаимодействий у детей. Речедвигательные игры. Трясорукова Т.П. Пособие представляет одно из направлений работы по развитию межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста. |
130
Заказать |
|
| 764 |
 |
Немецкий язык. Второй иностранный язык. Горизонты. 8 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2192
Заказать |
|
| 765 |
 |
Современный логопедический урок. Технологии, методы, приемы обучения и коррекции речи. Модели занятий. Лапп Е.А., Фролова Н.Г. В пособии раскрывается опыт работы по применению современных методов и приемов обучения и коррекции речи, воспитания звуковой и |
116
Заказать |
|
| 766 |
 |
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс. Лазаренко Л.В. Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 классе. Продолжается |
179
Заказать |
|
| 767 |
 |
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Овощи и фрукты. Пособие для логопеда. Сорокина Н.А. В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, |
189
Заказать |
|
| 768 |
 |
Развитие читательских навыков у детей. Учебное пособие. Комплект №3: "Й", "Ф", "Ы", "Ж", "Ю", "Ч", "Х", "Ц", "Щ", "Ь", "Э", "Ъ". Иншакова Ольга Борисовна, Иншакова Анна Геннадьевна Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, |
666
Заказать |
|
| 769 |
 |
Занятия по развитию речи детей 4-5 лет. Методическое пособие. ФГОС ДО. Громова Ольга Евгеньевна, Соломатина Галина Николаевна, Кабушко Анна Юрьевна В книге представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей 4—5 лет с речевыми нарушениями для проведения в условиях |
167
Заказать |
|
| 770 |
 |
Использование кинетического песка в работе с дошкольниками. ФГОС. Андреенко Т.А. В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и |
261
Заказать |
|
| 771 |
 |
Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. Лытякова И.Ю., Семенова Е.П. Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. |
90
Заказать |
|
| 772 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков С-Ш, З-Ж. ФГОС. Бухарина К.Е. Перед вами вторая книга серии по автоматизации и дифференциации сложных для освоения звуков. Предложенные в этой книге простые занятия |
251
Заказать |
|
| 773 |
 |
Технология. Ручной труд. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
601
Заказать |
|
| 774 |
 |
Русский язык. 6 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
750
Заказать |
|
| 775 |
 |
Русский язык. 3 класс. В 2 частях. Часть 2. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида. Гриф МО РФ. ФГОС. Зикеев А.Г. Учебник по курсу русского языка в 3 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и |
538
Заказать |
|
| 776 |
 |
Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4—7 лет. ФГОС. Стефанко А.В. , Степченкова С.В., Слизкина А.Б. , Снежко Т.А. , Бакулина Д.В. Представленная в книге парциальная адаптированная программа «Планета Здоровья» учитывает особенности развития дошкольников с |
343
Заказать |
|
| 777 |
 |
Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации свистящих и шипящих звуков в рассказах. ФГОС. Нищева Н.В. В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации и дифференциации свистящих и шипящих звуков. К каждому рассказу даны |
136
Заказать |
|
| 778 |
 |
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 5. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j] с 5 до 7 лет. Учебно-методическое пособие. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по-разному |
129
Заказать |
|
| 779 |
 |
Логопедическое домино. Звук [Л]. Для детей 4-7 лет. Азова Е.А., Чернова О.О. Учебно-игровой комплект «Логопедическое домино» представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В |
107
Заказать |
|
| 780 |
 |
Разноцветные дорожки. Графомоторные упражнения для детей 3-4 лет. ФГОС. Волкова Р. Тетрадь содержит упражнения, направленные на развитие и закрепление у ребенка тонкой моторики руки, графических навыков, |
122
Заказать |
|
| 781 |
 |
С, З, Ц. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова С.В., Тимофеева С., Шевченко А. Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120
Заказать |
|
| 782 |
 |
Развивающие задания. Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет. Ульева Е.А. В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного |
180
Заказать |
|
| 783 |
 |
Практические занятия по автоматизации звука Ль. Краснова И.Н. Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ль, обогащению словарного запаса, |
225
Заказать |
|
| 784 |
 |
Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах. 175 карточки. ФГОС. Эсаулова Е.В. В пособие «Звукварик» для автоматизации свистящих звуков входят 175 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются шипящие [ш, |
479
Заказать |
|
| 785 |
 |
Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи. Учебное пособие для вузов. Глухов В.П. В пособии представлены содержание и методические приемы коррекционной работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста |
1339
Заказать |
|
| 786 |
 |
Особые детки. Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования. Учебно-методическое пособие. Михеева Е.В. Проблема воспитания и обучения дошкольников с отклонениями в развитии является одной из наиболее важных и актуальных. Однако |
1369
Заказать |
|
| 787 |
 |
Обществознание. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 3 (для слабовидящих обучающихся). Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2872
Заказать |
|
| 788 |
 |
Скорочтение. Развитие периферического зрения. Рабочая нейротетрадь для дошкольников. Рязанцева Ю.Е. Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, |
133
Заказать |
|
| 789 |
 |
Диагностика и коррекция дисграфии у учащихся с тяжёлыми нарушениями речи. Психолого-педагогический подход. Прищепова Ирина Владимировна, Прищепова Полина Андреевна Новинка от ведущего специалиста по дисграфии в нашей стране Ирины Владимировны Прищеповой. Авторы книги представляют один из ведущих |
447
Заказать |
|
| 790 |
 |
Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук "Л". Алексеева М.И. Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука «Л».
Эта книга |
234
Заказать |
|
| 791 |
 |
Логопедические карточки. Уроки логопеда. Жукова М.А. Этот набор с красочными карточками из плотного картона в лёгкой игровой форме поможет ребёнку научиться правильно и чисто говорить. |
223
Заказать |
|
| 792 |
 |
Большая книга по развитию речи для самых маленьких Автор книги «Большая книга по развитию речи для самых маленьких» О.А. Новиковская — известный педагог-практик с большим опытом работы, |
606
Заказать |
|
| 793 |
 |
Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Часть 2. Азбукина О.Д. Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия – обучение слоговому чтению, |
1002
Заказать |
|
| 794 |
 |
Логопедические прописи для малышей. Новиковская О.А. «Логопедические прописи для малышей» — замечательное пособие, подготовленное известным специалистом в области детского речевого |
188
Заказать |
|
| 795 |
 |
Логопедическое лото. Многофункциональное. Алалия. Для детей от 1-го года. Машковцева Василиса Сергеевна Логопедическое лото предназначено для работы с безречевыми детьми. Оно поможет ребенку осознанному называнию простых двусложных слов. |
1766
Заказать |
|
| 796 |
 |
Поездка в деревню. Развитие речи + внимание и слуховое восприятие. Разливанова Е.Н. Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи, внимания и слухового восприятия у младших дошкольников 3-4 лет. |
202
Заказать |
|
| 797 |
 |
Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Шемшурина А.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
1935
Заказать |
|
| 798 |
 |
Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. Неретина Т.Г. Учебное пособие позволяет освоить организацию коррекционно-образовательного процесса со старшими дошкольниками с задержкой |
1454
Заказать |
|
| 799 |
|
Музыка. 1 класс. Учебное пособие. ФГОС (для слабовидящих обучающихся). Критская Елена Дмитриевна
|
1795
Заказать |
|
| 800 |
 |
Грамматика и лексика в новых стихотворениях для детей 5-7 лет. Васильева Лариса Альбертовна В книге представлен авторский стихотворный материал и задания, направленные на расширение словарного запаса и постижение ребенком |
288
Заказать |