| Главная | Каталог |
» Каталог
» Образование, учебная литература » Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия » Методическая литература
Каталог товаров:
Методическая литература
| № | Фото | Название | Цена | ||
| 251 |  |
Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 1. Мир растений. Арбекова Н.Е. Альбом «Мир растений» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). |
110 Заказать |
||
| 252 |  |
Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 2. Мир животных. Арбекова Н.Е. Альбом «Мир животных» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). |
103 Заказать |
||
| 253 |  |
Занимательные задания логопеда для школьников. 3-4 классы. Яворская Ольга Николаевна В пособии представлено 122 комплекса разнообразных заданий и упражнений для учащихся 3-4 классов общеобразовательной школы, у которых |
366 Заказать |
||
| 254 |  |
10 игр со звуками З, Зь для познавательного, речевого и интеллектуального развития детей 4-10 лет. Комплект из 36 предметных карточек и 20 жетонов в коробочке. Галанов А.С. Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, |
102 Заказать |
||
| 255 |  |
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 6-11 классы. Учебное пособие для работы со слабослышащими детьми. Малихова Л.Н. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных |
260 Заказать |
||
| 256 |  |
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 5-11 класс. Учебное пособие для работы с неслышащими детьми. Малихова Л.Н. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных |
255 Заказать |
||
| 257 |  |
Логопедическое лото. Развитие речи, внимания и памяти у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Развивающее пособие для проведения логопедических занятий. Аскульская Л.В. Логопедическое лото предназначается для детей дошкольного и младшего школьного возраста и представляет собой 16 “полей” (страниц) с |
253 Заказать |
||
| 258 |  |
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями подготовительной к школе группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС. Нищева Н.В. В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в подготовительных к школе группах ДОО, строящих свою |
208 Заказать |
||
| 259 |  |
Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР с 3 до 4 лет. ФГОС. Кириллова Ю.А. В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим |
303 Заказать |
||
| 260 |  |
Организация развивающего коррекционно-образовательного процесса с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности. ФГОС. Кирюшина А.Н. В книге представлен опыт работы по созданию специальных социально-педагогических условий развития и воспитания ребенка в дошкольном |
429 Заказать |
||
| 261 |  |
Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР: Учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов. Смирнова И.А. В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных |
331 Заказать |
||
| 262 |  |
Методические рекомендации по работе с учебником "Букварик". Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида. Пособие для учителя. Лещинская Т.Л. Работа с учебником "Букварик" и пособием рассчитана на пропедевтико-диагностический период в течение одного учебного года. Содержание |
136 Заказать |
||
| 263 |  |
Основы логопедии: нарушения письменной речи у младших школьников. Учебное пособие для СПО. Поварова И.А., Гончарова В.А. Пособие поможет студентам научиться распознавать специфические ошибки, дифференцировать их, классифицировать дисграфические ошибки |
794 Заказать |
||
| 264 |  |
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие. Беликова Е.Г., Мизернова И.Г., Шаповалова А.Ю., Шеховцова И.С. В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением |
274 Заказать |
||
| 265 |  |
Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Сандрикова В.С. Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя |
676 Заказать |
||
| 266 |  |
Дифференциальная экспресс-диагностика речевой и интеллектуальной недостаточности у детей 2-3 лет. ФГОС. Верещагина Н.В. В пособии представлена методика дифференциальной диагностики речевой и интеллектуальной недостаточности у детей 2—3 лет. В пояснении |
144 Заказать |
||
| 267 |  |
Коррекция нарушений письменной речи. Яковлева Н.Н. Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи |
545 Заказать |
||
| 268 |  |
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Вакуленко Л.С. В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и |
1293 Заказать |
||
| 269 |  |
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие. Вакуленко Л.С. В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и |
1281 Заказать |
||
| 270 |  |
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Предложение. Текст. Пособие для логопеда. В 3-х частях. Часть 2. Андреева Н.Г. Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием |
326 Заказать |
||
| 271 |  |
Коррекция письма на уроках. Система упражнений и заданий для устранения ошибок. 1-4 классы. Выпуск 2. Зубарева Л.В. Устная и письменная речь ребенка является средством получения и выражения знаний. Разнообразные речевые задания и упражнения, |
118 Заказать |
||
| 272 |  |
Конспекты логопедических занятий в старшей группе. Методическое пособие. Лиманская Ольга Никалаевна Методическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5—6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и |
133 Заказать |
||
| 273 |  |
Логопед №03/2017 (апрель) Журнал «Логопед» — это: результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук; апробированные на практике авторские |
142 Заказать |
||
| 274 |  |
Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 6-10 классов. ФГОС. Иванова И.В. , Киселева Л.А. , Тарасенко Л.А. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений. Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и |
298 Заказать |
||
| 275 |  |
Психология лиц с нарушением речи. Калягин В.А., Овчинникова Т.С. Полноценная речь является необходимым условием становления и функционирования человека, в частности, его коммуникативных |
444 Заказать |
||
| 276 |  |
Театральная педагогика в начальной школе для специальных коррекционных ОУ. Поурочные разработки. Методическое пособие. Роготнева А.В., Щедова Т.Л., Кочедыкова Н.А. В пособии собраны материалы и сценарии уроков с использованием театральной деятельности в обучении и воспитании школьников 1-4 классов |
223 Заказать |
||
| 277 |  |
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие для академического бакалавриата. Микляева Н.В. Эта книга для будущих и практикующих специалистов, работающих с детьми, имеющими ОВЗ, и методистов дошкольных отделений школ и детских |
1903 Заказать |
||
| 278 |  |
Современные игры по развитию речи детей. 5-7 лет. ФГОС. Тихомирова Е.В. Представленные в книге авторские игры с детьми старшего дошкольного возраста позволят ребенку максимально полно и эффективно |
166 Заказать |
||
| 279 |  |
Творческое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изобразительной деятельности. 4-8 лет. Методическое пособие. ФГОС. Леонова Н. В пособии представлена система работы по организации творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в |
239 Заказать |
||
| 280 |  |
Доскажи словечко. Логопедическая игра для детей от 5 лет. Андреева Н.Г. Пособие предлагает эффективный игровой дидактический материал по развитию основ правописания у младших школьников. Автор-составитель |
244 Заказать |
||
| 281 |  |
Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития (на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений). Борякова Н.Ю., Матросова Т.А. Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками речевого и познавательного развития |
784 Заказать |
||
| 282 |  |
Особенности операций мышления и их коррекция у младших школьников с нарушениями письма. Тараканова А.А. В учебном пособии рассматривается проблема формирования мыслительных операций у младших школьников с нарушениями письменной речи. |
765 Заказать |
||
| 283 |  |
Общее недоразвитие речи. Алалия. Логинова Е.А., Елецкая О.В. Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделам дисциплины «Логопедия»: «Общее недоразвитие речи. Алалия» и |
516 Заказать |
||
| 284 |  |
Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития. Учебно-методическое пособие. Морозова В.В. Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков |
287 Заказать |
||
| 285 |  |
Подвижные игры и упражнения для автоматизации звуков позднего онтогенеза. 5-7 лет. ФГОС. Фалёва А.С. Данное пособие включает в себя комплекс упражнений для автоматизации звуков посредством развития тактильных ощущений и крупной |
258 Заказать |
||
| 286 |  |
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Музыкальные игры, упражнения, песенки (+ CD-ROM). Нищева Н.В. В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду. Из серии: Коррекционная |
532 Заказать |
||
| 287 |  |
Логопедический массаж при разных формах дизартрии. Учебное пособие. Дьякова Елена Александровна В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Массаж |
628 Заказать |
||
| 288 |  |
Познание мира культуры ребенком с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. Медведева Е.А. Сегодня перемены в обществе и социокультурном пространстве затрагивают и специальное образование, где процессы интеграции и |
443 Заказать |
||
| 289 |  |
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2. Алябьева Е.А. В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для |
243 Заказать |
||
| 290 |  |
Фонетические рассказы с картинками. Сонорные звуки. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи 5-7 лет. Ткаченко Т. В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации правильного произношения у детей сонорных звуков Л, Р, РЬ. |
343 Заказать |
||
| 291 |  |
Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья. Методическое пособие. Минка И.Н. В пособии представлена авторская методика оздоровления детей первого года жизни с поражением центральной нервной системы средствами |
181 Заказать |
||
| 292 |  |
Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования. Учебно-методическое пособие. Осипова Л.Б., Дружинина Л.А., Власова О.И., Стахеева Ю.Ю. В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей |
822 Заказать |
||
| 293 |  |
Развиваем социальные умения: родителям детей с ОВЗ. Закрепина А.В. Эта книга написана для родителей, дети которых имеют ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и в силу этого испытывают сложности с |
669 Заказать |
||
| 294 |  |
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения. Учебно-методическое пособие. Плаксина Л.И., Дружинина Л.А., Осипова Л.Б. В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана |
963 Заказать |
||
| 295 |  |
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки. Часть 1. Большакова С. Обучающие картинки являются сопровождением к книге С.Е. Большаковой "Алалия - основной этап работы. Километры речи, синтаксис и |
1893 Заказать |
||
| 296 |  |
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: методическое пособие для педагогов-дефектологов. Стребелева Е.А. В пособии представлена система коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в |
284 Заказать |
||
| 297 |  |
Уроки географии в 7 классе специальных (корректирующих) образовательных учреждений VIII вида. Планирование и конспекты уроков. Бороздина Т.А. В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по географии в 7 классах специальной (коррекционной) |
174 Заказать |
||
| 298 |  |
Логоритмические занятия с элементами ОБЖ для детей 6 лет с общим недоразвитием речи. Слюсарь Карина Николаевна В книгу включены перспективное планирование логоритмических занятий с элемента ОБЖ для детей 6 лет с ОНР и конспекты логоритмических |
177 Заказать |
||
| 299 |  |
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда. Розова Юлия Евгеньевна Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе |
381 Заказать |
||
| 300 |  |
Специальная индивидуальная программа развития для детей с нарушением интеллекта. Методическое пособие. Басангова Б.М., Мартыненко С.М., Баранова Т.Ф., Шоркина Т.Д. В пособии представлены подходы к построению учебного процесса детей с нарушениями интеллекта. Изложены рекомендации по составлению |
95 Заказать |
||
