| Главная | Каталог |
» Каталог
» Образование, учебная литература » Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия » Методическая литература
Каталог товаров:
Методическая литература
| № | Фото | Название | Цена | ||
| 201 |  |
Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Учебно-методическое пособие. Азбукина О.Д. Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия - обучение слоговому чтению, |
1215 Заказать |
||
| 202 |  |
О связной речи. 3-7 лет. ФГОС. Парамонова Л. Издание посвящено завершающему этапу воспитания полноценной речи у детей дошкольного возраста — воспитанию связной речи, состоянием |
386 Заказать |
||
| 203 |  |
Общее недоразвитие речи. Алалия. Логинова Е.А., Елецкая О.В. Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделам дисциплины «Логопедия»: «Общее недоразвитие речи. Алалия» и |
516 Заказать |
||
| 204 |  |
Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития. Учебно-методическое пособие. Морозова В.В. Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков |
287 Заказать |
||
| 205 |  |
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения. Учебно-методическое пособие. Плаксина Л.И., Дружинина Л.А., Осипова Л.Б. В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана |
963 Заказать |
||
| 206 |  |
Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 2. Мир животных. Арбекова Н.Е. Альбом «Мир животных» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). |
103 Заказать |
||
| 207 |  |
Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III и IV вида. 3 класс. Конспекты уроков. Смирнова Елена Юрьевна, Панова Наталия Владимировна В пособии даны подробные поурочные разработки и рекомендации к организации и проведению коррекционных занятий по социально-бытовой |
197 Заказать |
||
| 208 |  |
Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий III периода обучения в старшей логогруппе. Методическое пособие. Гомзяк Оксана Степановна Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». Оно включает |
112 Заказать |
||
| 209 |  |
Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школ. Пособие для учителя-дефектолога. Зикеев Анатолий Георгиевич Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных коррекционных школ: Пособие для |
109 Заказать |
||
| 210 |  |
Проектирование основной образовательной программы на основе программы Н.В. Нищевой. ФГОС. Ельцова Ольга Михайловна В книге представлен пример основной образовательной программы дошкольного образования, разработанной педагогическим коллективом |
346 Заказать |
||
| 211 |  |
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Вариант 1. 1 класс. 1 дополнительный класс Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с умственной отсталостью. Одобрены |
588 Заказать |
||
| 212 |  |
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями средней группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС. Нищева Н.В. В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в средних группах ДОО, строящих свою работу на основе |
208 Заказать |
||
| 213 |  |
Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха). Учебное пособие для бакалавриата и специалитета. Речицкая Е.Г., Гущина Т.К. Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии |
794 Заказать |
||
| 214 |  |
Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Учебное пособие для академического бакалавриата. Поварова И.А., Гончарова В.А. Пособие поможет студентам научиться распознавать специфические ошибки, дифференцировать их, классифицировать дисграфические ошибки |
754 Заказать |
||
| 215 |  |
Развитие буквенного восприятия. Если ребенок зеркалит буквы при письме. Праведникова И.И. Очень часто дети дошкольного и младшего школьного возраста зеркалят буквы при письме. Это связано с особенностями развития мозга |
187 Заказать |
||
| 216 |  |
Расти, малыш! Как научить ребенка говорить. Родителям дошкольников раннего возраста (с 2 до 3 лет). Материал для папок-передвижек. ФГОС. Нищева Н.В. В методическом пособии содержатся материалы для оформления папки передвижки в раздевалке группы для детей раннего дошкольного |
129 Заказать |
||
| 217 |  |
Доскажи словечко. Логопедическая игра для детей от 5 лет. Андреева Н.Г. Пособие предлагает эффективный игровой дидактический материал по развитию основ правописания у младших школьников. Автор-составитель |
244 Заказать |
||
| 218 |  |
Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития (на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений). Борякова Н.Ю., Матросова Т.А. Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками речевого и познавательного развития |
784 Заказать |
||
| 219 |  |
Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР. Опорные картинки и планы к конспектам занятий логопеда. Арбекова Н.Е. Демонстрационный материал (часть II) включает серии сюжетных картин, предметные картинки, цветные и черно-белые опорные картинные и |
408 Заказать |
||
| 220 |  |
В помощь начинающему логопеду. Постановка и автоматизация шипящих звуков [ш], [ж], [щ], [ч]. (5-7 лет). ФГОС. Кондратьева С.Ю. В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции шипящих звуков, описание правильной артикуляции и |
200 Заказать |
||
| 221 |  |
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки. Часть 1. Большакова С. Обучающие картинки являются сопровождением к книге С.Е. Большаковой "Алалия - основной этап работы. Километры речи, синтаксис и |
1893 Заказать |
||
| 222 |  |
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам С(К)ОУ VII вида. Учебно-методическое пособие. Екжанова Елена Анатольевна, Барякина Ирина Викторовна, Будникова Екатерина Сергеевна Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми |
661 Заказать |
||
| 223 |  |
Логоритмические занятия с элементами ОБЖ для детей 6 лет с общим недоразвитием речи. Слюсарь Карина Николаевна В книгу включены перспективное планирование логоритмических занятий с элемента ОБЖ для детей 6 лет с ОНР и конспекты логоритмических |
177 Заказать |
||
| 224 |  |
Методика преподавания физической культуры детям и подросткам с умственной отсталостью. Учебное пособие для вузов. Токарская Л.В., Дубровина Н.А., Бабийчук Н.Н. В учебном пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей и подростков с умственной отсталостью, показаны особенности |
904 Заказать |
||
| 225 |  |
Озвучиваем картинки (люди, животные, предметы - возгласы, крики, звуки). Пособие по восстановлению речи и письма у больных с грубой формой афазии. Курзинер Е.С., Холманская Т.Б. Авторы, логопеды Центра патологии речи и нейрореабилитации под научным руководством академика РАО, профессора В.М. Шкловского, |
411 Заказать |
||
| 226 |  |
Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 1. ФГОС. Нищева Н.В. Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией |
147 Заказать |
||
| 227 |  |
Театральная педагогика в начальной школе для специальных коррекционных ОУ. Поурочные разработки. Методическое пособие. Роготнева А.В., Щедова Т.Л., Кочедыкова Н.А. В пособии собраны материалы и сценарии уроков с использованием театральной деятельности в обучении и воспитании школьников 1-4 классов |
223 Заказать |
||
| 228 |  |
Организация развивающего коррекционно-образовательного процесса с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности. ФГОС. Кирюшина А.Н. В книге представлен опыт работы по созданию специальных социально-педагогических условий развития и воспитания ребенка в дошкольном |
429 Заказать |
||
| 229 |  |
Методические рекомендации по работе с учебником "Букварик". Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида. Пособие для учителя. Лещинская Т.Л. Работа с учебником "Букварик" и пособием рассчитана на пропедевтико-диагностический период в течение одного учебного года. Содержание |
136 Заказать |
||
| 230 |  |
Диагностика нарушений развития речи. Смирнова И.А. В пособии представлены научные основы, организация и содержание логопедического обследования ребенка. Даются пояснения к работе с |
247 Заказать |
||
| 231 |  |
Как помочь аутичному ребенку. Методическое пособие. Рудик О.С. В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и |
288 Заказать |
||
| 232 |  |
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Дидактический материал. Короткова Ольга Валерьевна Дидактический материал предназначен для учащихся начальной школы. Рекомендован для использования в работе логопедами, дефектологами, |
380 Заказать |
||
| 233 |  |
Развиваем социальные умения: родителям детей с ОВЗ. Закрепина А.В. Эта книга написана для родителей, дети которых имеют ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и в силу этого испытывают сложности с |
669 Заказать |
||
| 234 |  |
Особенности операций мышления и их коррекция у младших школьников с нарушениями письма. Тараканова А.А. В учебном пособии рассматривается проблема формирования мыслительных операций у младших школьников с нарушениями письменной речи. |
765 Заказать |
||
| 235 |  |
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие. Вакуленко Л.С. В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и |
1281 Заказать |
||
| 236 |  |
Подвижные игры и упражнения для автоматизации звуков позднего онтогенеза. 5-7 лет. ФГОС. Фалёва А.С. Данное пособие включает в себя комплекс упражнений для автоматизации звуков посредством развития тактильных ощущений и крупной |
258 Заказать |
||
| 237 |  |
Коррекция письма на уроках. Система упражнений и заданий для устранения ошибок. 1-4 классы. Выпуск 2. Зубарева Л.В. Устная и письменная речь ребенка является средством получения и выражения знаний. Разнообразные речевые задания и упражнения, |
118 Заказать |
||
| 238 |  |
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с особыми образовательными потребностями. Коррекционно-развивающие задания, упражнения. ФГОС. Калабух Т.В., Клейменова Е.В. Пособие раскрывает особенности формирования УУД у младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях внедрения |
90 Заказать |
||
| 239 |  |
Росток. Условия и методика развития ребенка. ФГОС ДО. Сиротюк Алла Леонидовна, Сиротюк Анастасия Сергеевна В книге представлены результаты исследований психического развития детей от рождения до 9 лет. Раскрыты вопросы особенностей и |
150 Заказать |
||
| 240 |  |
Загадки и отгадки в картинках на все лексические темы. Османова Гурия Абдулбарисовна Загадка - это своеобразная игра в узнавание, отгадывание. Загадки разоблачают то, что скрыто и спрятано, представлено в ином образе и |
395 Заказать |
||
| 241 |  |
Логопед №03/2017 (апрель) Журнал «Логопед» — это: результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук; апробированные на практике авторские |
142 Заказать |
||
| 242 |  |
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 6-11 классы. Учебное пособие для работы со слабослышащими детьми. Малихова Л.Н. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных |
260 Заказать |
||
| 243 |  |
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 5-11 класс. Учебное пособие для работы с неслышащими детьми. Малихова Л.Н. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных |
255 Заказать |
||
| 244 |  |
Познание мира культуры ребенком с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. Медведева Е.А. Сегодня перемены в обществе и социокультурном пространстве затрагивают и специальное образование, где процессы интеграции и |
443 Заказать |
||
| 245 |  |
Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Вызывание простых звуков. ФГОС. Нищева Н.В. В блокноте представлен начальный этап коррекционной работы с неговорящим ребенком дошкольного возраста — от создания базы, на которой |
144 Заказать |
||
| 246 |  |
Развиваем речь с нейропсихологом. Комплект материалов для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Методическое пособие (количество томов: 2). Сунцова Анастасия Владимировна, Курдюкова Светлана Владимировна Издание направлено на повышение уровня речевого развития ребенка. В методическом пособии представлен нейропсихологический подход к |
1374 Заказать |
||
| 247 |  |
Основы логопедии: нарушения письменной речи у младших школьников. Учебное пособие для СПО. Поварова И.А., Гончарова В.А. Пособие поможет студентам научиться распознавать специфические ошибки, дифференцировать их, классифицировать дисграфические ошибки |
794 Заказать |
||
| 248 |  |
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие. Беликова Е.Г., Мизернова И.Г., Шаповалова А.Ю., Шеховцова И.С. В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением |
274 Заказать |
||
| 249 |  |
Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Сандрикова В.С. Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя |
676 Заказать |
||
| 250 |  |
Расти, малыш! Образовательная программа дошкольного образования для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с расстройствами речевого и интеллектуального развития. ФГОС. Нищева Н., Гавришева Л., Кириллова Ю. В парциальной программе «Расти, малыш!» представлены задачи и содержание работы с детьми раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с |
274 Заказать |
||
