| № | Фото | Название | Цена |
| 801 |
 |
История Отечества. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
772
Заказать |
|
| 802 |
 |
Русский язык. Развитие речи. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. Для глухих обучающихся. ФГОС ОВЗ. Зыкова Т.С., Кац З.Г., Руленкова Л.И. Учебник предназначен для глухих обучающихся и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в |
896
Заказать |
|
| 803 |
 |
Произношение. 3 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 2. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 804 |
 |
Социально-бытовая ориентировка. 9 класс. Учебное пособие для образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Субчева В.П. Пособие посвящено дальнейшему рассмотрению разделов:
1. Личная гигиена;
2. Одежда и обувь;
3. Питание;
4. Я и моя будущая семья;
5. Культура |
194
Заказать |
|
| 805 |
 |
Диагностический материал для обследования речи детей дошкольного возраста 4-7 лет с общим недоразвитием речи. Методическое пособие. Карточки. Кривощапова Л.О. В пособии представлена система обследования детей с речевыми нарушениями: слабой речевой активностью, вокализацией, гулением, лепетом |
520
Заказать |
|
| 806 |
 |
Автоматизация в картинках. Звуки С, Ц, Ш, Ч. Практический тренажер. Выпуск 1. ФГОС. Перегудова Т.С. Пособие предназначено для закрепления звуков в речи у детей 4—7 лет. В нем представлено несколько блоков сюжетных и предметных картинок |
168
Заказать |
|
| 807 |
 |
Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. Часть №1. ФГОС. Агранович З.Е. В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у |
276
Заказать |
|
| 808 |
 |
С, З, Ц. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова С.В., Тимофеева С., Шевченко А. Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120
Заказать |
|
| 809 |
 |
Развивающие задания. Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет. Ульева Е.А. В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного |
180
Заказать |
|
| 810 |
 |
Логопедический массаж при дизартрии, ринолалии и задержках речевого развития. От 1,5 до 7 лет. Карелина И.Б. В пособии предложена авторская методика нетрадиционного логопедического массажа, выполняемого зубной щеткой, что является более |
167
Заказать |
|
| 811 |
 |
Блокнот логопеда. Секреты формирования навыков слогового анализа и синтеза. ФГОС. Нищева Н.В. В блокноте представлен дидактический материал для формирования навыков слогового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста. |
144
Заказать |
|
| 812 |
 |
Мир природы и человека. Учебник. 3 класс. ФГОС (с интеллектуальными нарушениями). Кудрина С.В. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными |
462
Заказать |
|
| 813 |
 |
Технология. 6 класс. Цветоводство и декоративное садоводство. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Карман Н.М., Ковалева Е.А., Зак Г.Г. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
805
Заказать |
|
| 814 |
 |
Конспекты открытых итоговых занятий с детьми групп компенсирующей направленности 6-7 лет. ФГОС. Калинчук М.Н. В сборнике представлен опыт проведения итоговых занятий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями |
285
Заказать |
|
| 815 |
 |
Русский язык. 3 класс. В 5-ти частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). Канакина В.П., Горецкий В.Г.
|
1768
Заказать |
|
| 816 |
 |
Лето. Дидактический материал по лексической теме. С 5 до 7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей 5—7 лет, научит пользоваться |
131
Заказать |
|
| 817 |
 |
Фонетические рассказы с картинками. Сонорные звуки. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи 5-7 лет. Ткаченко Т. В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации правильного произношения у детей сонорных звуков Л, Р, РЬ. |
343
Заказать |
|
| 818 |
 |
Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница (новая обложка). Ишимова О.А., Заббарова Е.Х. Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу» предназначена для учащихся 2–4 классов, которые |
258
Заказать |
|
| 819 |
 |
Скорочтение. Развитие периферического зрения. Рабочая нейротетрадь для дошкольников. Рязанцева Ю.Е. Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, |
133
Заказать |
|
| 820 |
 |
Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук "Рь". Алексеева М.И. Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука «Рь».
Эта книга |
234
Заказать |
|
| 821 |
 |
Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. 5-7 лет. Ткаченко Т. В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. |
343
Заказать |
|
| 822 |
 |
Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 3-4 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. Рау М. Этот альбом - второй в серии альбомов по изобразительной деятельности, предназначен для обучения детей 3-4 лет с проблемами слуха (глухие |
437
Заказать |
|
| 823 |
 |
Мнемотренажер. Развитие слухоречевой памяти. Трясорукова Т.П. Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим фактором, |
102
Заказать |
|
| 824 |
 |
Большая книга по развитию речи для самых маленьких Автор книги «Большая книга по развитию речи для самых маленьких» О.А. Новиковская — известный педагог-практик с большим опытом работы, |
606
Заказать |
|
| 825 |
 |
Обучение беглому чтению. Пособие для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Полякова М.А. Полякова Марина Анатольевна - практикующий логопед более чем с 25-летним стажем, автор многих пособий для занятий с детьми, автор и |
255
Заказать |
|
| 826 |
 |
Развитие фонематического слуха у дошкольников. Ткаченко Т. В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений по развитию фонематического слуха на самом ответственном, |
335
Заказать |
|
| 827 |
 |
Игры для развития речи. Кузнецова Елена Дмитриевна Ваш малыш уже что-то лепечет, говорит «мама» и «папа»? И вы, конечно, знаете, что до трёх лет ребёнок усваивает основы родной речи. Давайте |
535
Заказать |
|
| 828 |
 |
Окружающий природный мир. Методическое пособие с примерными конспектами уроков для организации индивидуальной работы с детьми с ТМНР. Рябова Е.В. В пособии представлены примерные конспекты 64 занятий по курсу «Окружающий природный мир» и примерная рабочая программа для |
212
Заказать |
|
| 829 |
 |
Развитие графомоторных навыков у детей с ДЦП. Тренажер. Трясорукова Т.П. Предлагаемый графомоторный тренажер является одним из направлений работы по подготовке руки к овладению навыком письма у детей с ДЦП. |
90
Заказать |
|
| 830 |
 |
Занятия по коррекции заикания у детей 5-6 лет. Часть 2. Кайдан И.Н. Во второй части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс |
95
Заказать |
|
| 831 |
 |
Развитие межполушарных взаимодействий у детей. Речедвигательные игры. Трясорукова Т.П. Пособие представляет одно из направлений работы по развитию межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста. |
130
Заказать |
|
| 832 |
 |
Английский язык. Английский в фокусе. Spotlight. 7 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2163
Заказать |
|
| 833 |
 |
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: методическое пособие для педагогов-дефектологов. Стребелева Е.А. В пособии представлена система коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в |
284
Заказать |
|
| 834 |
 |
Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты фронтальных занятий II периода обучения в подготовительной к школе логогруппе. Гомзяк Оксана Степановна Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». Оно включает |
104
Заказать |
|
| 835 |
 |
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Овощи и фрукты. Пособие для логопеда. Сорокина Н.А. В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, |
189
Заказать |
|
| 836 |
 |
Технология. Штукатурно-малярное дело. 5 класс. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида. ФГОС. Бобрешова С.В. В учебнике содержатся основные сведения о штукатурных и малярных работах. Описаны материалы и инструменты для штукатурных и малярных |
539
Заказать |
|
| 837 |
 |
Солнечный Зайчик. Ознакомление с окружающим миром. Учебник для 2 класса. Речицкая Екатерина Григорьевна, Филоненко-Алексеева Александра Леонидовна Вашему вниманию предлагается учебник для коррекционных образовательных учреждений I и II видов "Солнечный Зайчик. Ознакомление с |
270
Заказать |
|
| 838 |
 |
Коррекция двигательных и речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) методами физического воспитания. Методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО обучающихся с ТНР. Якубович Михаил Алексеев Пособие включает конспекты занятий с применением различных методик физического воспитания (игры, упражнения, гимнастики, тренинги, |
296
Заказать |
|
| 839 |
 |
Произношение. 1 дополнительный класс. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. ФГОС ОВЗ. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 840 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]-[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]-[в’], [л] [л’] - [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [л] и [л’], дифференцировать |
251
Заказать |
|
| 841 |
 |
Познание мира культуры ребенком с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. Медведева Е.А. Сегодня перемены в обществе и социокультурном пространстве затрагивают и специальное образование, где процессы интеграции и |
443
Заказать |
|
| 842 |
 |
Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4—7 лет. ФГОС. Стефанко А.В. , Степченкова С.В., Слизкина А.Б. , Снежко Т.А. , Бакулина Д.В. Представленная в книге парциальная адаптированная программа «Планета Здоровья» учитывает особенности развития дошкольников с |
343
Заказать |
|
| 843 |
 |
Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников. Елецкая О.В. , Китикова А.В. Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы |
389
Заказать |
|
| 844 |
 |
Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. Матвеева М.В., Станпакова С.Д. В учебно-методическом пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. |
886
Заказать |
|
| 845 |
 |
Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации звуков разных групп. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности |
326
Заказать |
|
| 846 |
 |
Развиваем речь ребенка, учим говорить правильно звуки. Батяева С.В. Дорогие родители, ваш малыш не выговаривает звуки и с трудом произносит связанные предложения? Устранять проблемы с произношением надо |
738
Заказать |
|
| 847 |
 |
Музыка. 1 класс. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Евтушенко И.В. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
807
Заказать |
|
| 848 |
 |
Игра "Весёлая зарядка. Звуки и слова" для детей. 45 карточек с упражнениями для постановки звуков. Субботина Е.А. Как научить малыша правильно и чётко произносить звуки? Игра "Весёлая зарядка" - это множество вариантов артикуляционной гимнастики в |
152
Заказать |
|
| 849 |
 |
Технология. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
|
2250
Заказать |
|
| 850 |
 |
Упражнения, игры, тексты для автоматизации звуков. Сонорные звуки. С 5 до 7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Книга содержит дидактический материал для автоматизации сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Это стишки, |
151
Заказать |