| № | Фото | Название | Цена |
| 801 |
 |
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс. Лазаренко Л.В. Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 классе. Продолжается |
179
Заказать |
|
| 802 |
 |
Автоматизация шипящих звуков "Ш", "Ж", "Ч", "Щ" у детей. Альбом 2. Дидактический материал для логопедов. Коноваленко Светлана Владимировна, Коноваленко Вилена Васильевна Данный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ логопедами и |
102
Заказать |
|
| 803 |
 |
Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин. Игры на согласование числительных и прилагательных с существительными для детей 5-7 лет с речевыми нарушениям. Омельченко Людмила Владимировна В пособии содержится игровой материал для проведения игр на развитие у детей навыка согласования прилагательных и числительных с |
113
Заказать |
|
| 804 |
 |
Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста. Иванова Анна Евгеньевна, Кравец Ольга Юрьевна, Рыбкина Ирина Александровна Программа "Ступеньки" предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с |
277
Заказать |
|
| 805 |
 |
Речевая практика. 1 класс. Учебник. VIII вид. ФГОС. Комарова С.В. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
566
Заказать |
|
| 806 |
 |
Картотека упражнений для самомассажа пальцев и кистей рук. Зрительная гимнастика. ФГОС. Еромыгина М.В. Пособие представляет собой картотеку игровых упражнений для самомассажа кистей и пальцев рук и зрительную гимнастику для детей 5-7 лет. |
149
Заказать |
|
| 807 |
 |
Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. Лытякова И.Ю., Семенова Е.П. Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. |
90
Заказать |
|
| 808 |
 |
Природоведение. 5 класс. Учебник. ФГОС ОВЗ. Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
776
Заказать |
|
| 809 |
 |
Технология. Ручной труд. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
601
Заказать |
|
| 810 |
 |
Русский язык. 6 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
750
Заказать |
|
| 811 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л]-[л’]. Дифференциация звуков [л],[л’] - [в]-[в’], [л] [л’] - [й]. ФГОС. Бухарина К.Е. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [л] и [л’], дифференцировать |
251
Заказать |
|
| 812 |
 |
Социально-бытовая ориентировка. 9 класс. Учебное пособие для образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Субчева В.П. Пособие посвящено дальнейшему рассмотрению разделов:
1. Личная гигиена;
2. Одежда и обувь;
3. Питание;
4. Я и моя будущая семья;
5. Культура |
194
Заказать |
|
| 813 |
 |
Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Сборник материалов из опыта работы. Выпуск 2. ФГОС. Нищева Н.В. Перед вами — сборник из серии «Библиотека журнала "Дошкольная педагогика"», выпуск 1, в котором представлены материалы из опыта работы |
304
Заказать |
|
| 814 |
 |
Дети с нарушением слуха. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. ФГОС ОВЗ. Шматко Н.Д., Красильникова О.А. В учебном пособии рассматривается существующая система коррекционной помощи детям с нарушенным слуха (глухие, слабослышащие, |
252
Заказать |
|
| 815 |
 |
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями младшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС. Нищева Н. В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в старших группах ДОО, строящих свою работу на основе |
208
Заказать |
|
| 816 |
 |
По дороге к азбуке. В 5 частях. Часть 5. ФГОС. Кислова Т.Р., Иванова А.А. Учебное пособие 5-ти частях предназначено для речевого развития детей 6–7(8) лет (для занятий с логопедом). Является составной частью УМК |
424
Заказать |
|
| 817 |
 |
Учусь слушать и говорить (количество томов: 4). Королева И.В. Уникальный комплект методических материалов «Учусь слушать и говорить» предназначен для развития слухоречевого восприятия как |
3681
Заказать |
|
| 818 |
 |
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 5. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j] с 5 до 7 лет. Учебно-методическое пособие. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по-разному |
129
Заказать |
|
| 819 |
 |
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы. Розова Ю.Е. , Коробченко Т.В. Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы |
516
Заказать |
|
| 820 |
 |
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука "Р". Методическое пособие. Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации звука Р и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и |
628
Заказать |
|
| 821 |
 |
Технология. 6 класс. Цветоводство и декоративное садоводство. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Карман Н.М., Ковалева Е.А., Зак Г.Г. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
805
Заказать |
|
| 822 |
 |
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. Лалаева Р.И. В пособии раскрывается процесс овладения чтением у детей с нормальным развитием, описываются симптоматика и механизм специфических |
832
Заказать |
|
| 823 |
 |
Опорные схемы для описательных рассказов. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи 5-7 лет. Ткаченко Т. Папка состоит из 13 карточек с планами-схемами и 17 карточек с предметными картинками, которые позволят ребенку-дошкольнику овладеть |
231
Заказать |
|
| 824 |
 |
Технология. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
|
2250
Заказать |
|
| 825 |
 |
Упражнения, игры, тексты для автоматизации звуков. Сонорные звуки. С 5 до 7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Книга содержит дидактический материал для автоматизации сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Это стишки, |
151
Заказать |
|
| 826 |
 |
Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах. 175 карточки. ФГОС. Эсаулова Е.В. В пособие «Звукварик» для автоматизации свистящих звуков входят 175 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются шипящие [ш, |
479
Заказать |
|
| 827 |
 |
50 практических пособий для отработки трудных звуков В комплект вошли 50 практических пособий для отработки трудных звуков: 15 учебно-игровых комплектов, 11 комплектов логопедического |
5464
Заказать |
|
| 828 |
 |
Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи. Учебное пособие для вузов. Глухов В.П. В пособии представлены содержание и методические приемы коррекционной работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста |
1339
Заказать |
|
| 829 |
 |
Логопедические парные картинки. Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Игровой дидактический материал для автоматизации звуков в словах и словосочетаниях. Для занятий дома и с логопедом. Теремкова Н.Э. Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации свистящих звуков С, Сь, З, 3ь, Ц.
Каждый набор состоит из 12 |
149
Заказать |
|
| 830 |
 |
Скорочтение. Развитие периферического зрения. Рабочая нейротетрадь для дошкольников. Рязанцева Ю.Е. Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, |
133
Заказать |
|
| 831 |
 |
Диагностика и коррекция дисграфии у учащихся с тяжёлыми нарушениями речи. Психолого-педагогический подход. Прищепова Ирина Владимировна, Прищепова Полина Андреевна Новинка от ведущего специалиста по дисграфии в нашей стране Ирины Владимировны Прищеповой. Авторы книги представляют один из ведущих |
447
Заказать |
|
| 832 |
 |
Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 3-4 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. Рау М. Этот альбом - второй в серии альбомов по изобразительной деятельности, предназначен для обучения детей 3-4 лет с проблемами слуха (глухие |
437
Заказать |
|
| 833 |
 |
Задания для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. 4-7 листов. Выпуск 1. Нищева Н. В пособии представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза, |
401
Заказать |
|
| 834 |
 |
Логопедические карточки. Уроки логопеда. Жукова М.А. Этот набор с красочными карточками из плотного картона в лёгкой игровой форме поможет ребёнку научиться правильно и чисто говорить. |
223
Заказать |
|
| 835 |
 |
О дизорфографии. Воспитание навыков словообразования. Работа над грамматическими нормами речи. Подготовка к овладению грамотным письмом. 5-8 лет. ФГОС. Парамонова Л. Книга посвящена вопросам обогащения словарного запаса и формирования грамматического строя речи у детей дошкольного и младшего |
410
Заказать |
|
| 836 |
 |
Развитие фонематического слуха у дошкольников. Ткаченко Т. В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений по развитию фонематического слуха на самом ответственном, |
335
Заказать |
|
| 837 |
 |
Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Матросова Татьяна Анатольевна Пособие посвящено одной из важнейших проблем общей и специальной педагогики - развитию речевых навыков детей с отклонениями в |
442
Заказать |
|
| 838 |
 |
Занятия по коррекции заикания у детей 5-6 лет. Часть 2. Кайдан И.Н. Во второй части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс |
95
Заказать |
|
| 839 |
 |
Музыка. 3 класс. Учебное пособие (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной |
770
Заказать |
|
| 840 |
 |
Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Шемшурина А.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
1935
Заказать |
|
| 841 |
 |
"Игровой массаж для дошколят". Психолого-педагогическая технология. ФГОС. Петш Е., Зайцева А. Представленная в книге технология ориентирована на решение актуальных задач современной системы дошкольного образования: развитие |
282
Заказать |
|
| 842 |
 |
Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4-5 лет. ФГОС. Методический комплект программы Н.В. Нищевой. Литвинова О.Э. Цель пособия — помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной деятельности по |
466
Заказать |
|
| 843 |
 |
Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук "Ш". Алексеева М.И. Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формирова-нию правильного произношения звука «Ш».
Эта книга |
234
Заказать |
|
| 844 |
 |
Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 2. Ильина О.В., Силантьева Н.В., Щурова К.М., Кузнецова Г.В. Во второй части книги представлены зимние и весенние речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка |
95
Заказать |
|
| 845 |
 |
Практический материал к урокам социально-бытовой ориентировки в специальной (корректирующей) общеобразовательной школе VIII вида. 5-9 класс. Пособие для учителя. Львова С.А. В пособии представлены материалы для работы на уроках СБО с 5 по 9 классы. Учебный материал расположен поурочно, содержит задания с |
248
Заказать |
|
| 846 |
 |
Речевые игры и упражнения. Пособие для учителей-логопедов, воспитателей и родителей. Невская Валентина Павловна В методическое пособие включены разнообразные дидактические и логопедические игры, речевые задания и упражнения, загадки-добавлялки, |
95
Заказать |
|
| 847 |
 |
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. Учебно-методическое пособие. Агранович Зоя Евгеньевна В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по |
695
Заказать |
|
| 848 |
 |
Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Чтение. Программно-методические материалы. ФГОС. Ишимова О.А. Программно-методические материалы разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО к созданию образовательных условий в части |
306
Заказать |
|
| 849 |
 |
Использование кинетического песка в работе с дошкольниками. ФГОС. Андреенко Т.А. В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и |
261
Заказать |
|
| 850 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков С-Ш, З-Ж. ФГОС. Бухарина К.Е. Перед вами вторая книга серии по автоматизации и дифференциации сложных для освоения звуков. Предложенные в этой книге простые занятия |
251
Заказать |