| № | Фото | Название | Цена |
| 801 |
 |
Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Сборник материалов из опыта работы. Выпуск 2. ФГОС. Нищева Н.В. Перед вами — сборник из серии «Библиотека журнала "Дошкольная педагогика"», выпуск 1, в котором представлены материалы из опыта работы |
304
Заказать |
|
| 802 |
 |
Календарное планирование совместной коррекционно-образовательной деятельности с детьми 5-6 лет на логопункте ДОО. ФГОС. Червякова Н.А., Клименко Е.А., Летуновская Т.А. В пособии представлено календарное планирование совместной коррекционно-образовательной деятельности с дошкольниками, имеющими |
430
Заказать |
|
| 803 |
 |
Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4—7 лет. ФГОС. Стефанко А.В. , Степченкова С.В., Слизкина А.Б. , Снежко Т.А. , Бакулина Д.В. Представленная в книге парциальная адаптированная программа «Планета Здоровья» учитывает особенности развития дошкольников с |
343
Заказать |
|
| 804 |
 |
Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников. Елецкая О.В. , Китикова А.В. Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы |
389
Заказать |
|
| 805 |
 |
Разноцветные дорожки. Графомоторные упражнения для детей 3-4 лет. ФГОС. Волкова Р. Тетрадь содержит упражнения, направленные на развитие и закрепление у ребенка тонкой моторики руки, графических навыков, |
122
Заказать |
|
| 806 |
 |
Развивающие задания. Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет. Ульева Е.А. В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного |
180
Заказать |
|
| 807 |
 |
Теория и методика физического воспитания детей и подростков с умственной отсталостью. Учебное пособие для СПО. Токарская Л.В., Дубровина Н.А., Бабийчук Н.Н. В учебном пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей и подростков с умственной отсталостью, показаны особенности |
952
Заказать |
|
| 808 |
 |
Технология. 6 класс. Цветоводство и декоративное садоводство. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Карман Н.М., Ковалева Е.А., Зак Г.Г. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
805
Заказать |
|
| 809 |
 |
Блокнот логопеда. Секреты развития грамматического строя речи (с 4 до 7 лет). Существительные с суффиксами -он-,-ён-,-их-,-иц-,-ат-,-ят-. Выпуск 7. ФГОС. Нищева Н.В. В блокноте представлены веселые стишки, которые помогут дошкольникам усвоить способ образования существительных c помощью суффиксов |
144
Заказать |
|
| 810 |
 |
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. Лалаева Р.И. В пособии раскрывается процесс овладения чтением у детей с нормальным развитием, описываются симптоматика и механизм специфических |
832
Заказать |
|
| 811 |
 |
Набор карточек с рисунками. Домино логопедическое. Звук [Ж]. Для детей 4-7 лет. Азова Е.А., Чернова О.О. Учебно-игровой комплект «Логопедическое домино» представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В |
107
Заказать |
|
| 812 |
 |
Опорные схемы для описательных рассказов. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи 5-7 лет. Ткаченко Т. Папка состоит из 13 карточек с планами-схемами и 17 карточек с предметными картинками, которые позволят ребенку-дошкольнику овладеть |
231
Заказать |
|
| 813 |
 |
Русский язык. 3 класс. В 5-ти частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). Канакина В.П., Горецкий В.Г.
|
1768
Заказать |
|
| 814 |
 |
Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах. 175 карточки. ФГОС. Эсаулова Е.В. В пособие «Звукварик» для автоматизации свистящих звуков входят 175 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются шипящие [ш, |
479
Заказать |
|
| 815 |
 |
Логопедические парные картинки. Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Игровой дидактический материал для автоматизации звуков в словах и словосочетаниях. Для занятий дома и с логопедом. Теремкова Н.Э. Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации свистящих звуков С, Сь, З, 3ь, Ц.
Каждый набор состоит из 12 |
149
Заказать |
|
| 816 |
 |
Диагностика и развитие речи детей с ОВЗ: Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ. Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ. Обследование речи младших школьников с ОВЗ. Психологическая и логопедическая... (количество томов: 4). Т Комплект состоит:
1. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ.
2. Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ.
3. |
385
Заказать |
|
| 817 |
 |
Скорочтение. Развитие периферического зрения. Рабочая нейротетрадь для дошкольников. Рязанцева Ю.Е. Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, |
133
Заказать |
|
| 818 |
 |
Восприятие, внимание, память (для детей 4-7 лет). Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. Куцина Е., Созонова Н. Предлагаемое методическое пособие насыщено игровыми упражнениями на развитие зрительного и пространственного восприятия, |
274
Заказать |
|
| 819 |
 |
Логопедический тренинг как форма обучения родителей дошкольников (5-7 лет). Максимовская С.В. В пособии представлены конспекты встреч педагогов ДОУ с родителями дошкольников на тему "Логопедический тренинг для родителей детей |
112
Заказать |
|
| 820 |
 |
Логопедические прописи для малышей. Новиковская О.А. «Логопедические прописи для малышей» — замечательное пособие, подготовленное известным специалистом в области детского речевого |
188
Заказать |
|
| 821 |
 |
О дизорфографии. Воспитание навыков словообразования. Работа над грамматическими нормами речи. Подготовка к овладению грамотным письмом. 5-8 лет. ФГОС. Парамонова Л. Книга посвящена вопросам обогащения словарного запаса и формирования грамматического строя речи у детей дошкольного и младшего |
410
Заказать |
|
| 822 |
 |
Развитие графомоторных навыков у детей с синдромом Дауна. Тренажер. Трясорукова Т.П. Предлагаемый графомоторный тренажёр является одним из направлений работы по подготовке руки к овладению навыком письма у детей с |
94
Заказать |
|
| 823 |
 |
Изобразительное искусство. 6 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Неменская Л.А. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2146
Заказать |
|
| 824 |
|
Музыка. 1 класс. Учебное пособие. ФГОС (для слабовидящих обучающихся). Критская Елена Дмитриевна
|
1795
Заказать |
|
| 825 |
 |
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Овощи и фрукты. Пособие для логопеда. Сорокина Н.А. В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, |
189
Заказать |
|
| 826 |
 |
Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 классе. Методическое пособие. АООП НОО. Тригер Рашель Давыдовна В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и |
203
Заказать |
|
| 827 |
 |
Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Рау М.Ю., Зыкова М.А. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
524
Заказать |
|
| 828 |
 |
Мир природы и человека. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Матвеева Н.Б., Попова М.А., Ярочкина И.А. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
437
Заказать |
|
| 829 |
 |
Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Якубовская Э.В., Коршунова Я.В Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
514
Заказать |
|
| 830 |
 |
Социально-бытовая ориентировка. 9 класс. Учебное пособие для образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Субчева В.П. Пособие посвящено дальнейшему рассмотрению разделов:
1. Личная гигиена;
2. Одежда и обувь;
3. Питание;
4. Я и моя будущая семья;
5. Культура |
194
Заказать |
|
| 831 |
 |
Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. Старший дошкольный возраст (5-6 лет). Выпуск 2. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены серии картинок для обучения рассказыванию детей старшего дошкольного возраста, с пяти до шести лет, приведены |
131
Заказать |
|
| 832 |
 |
Логопедическая азбука для развития речи малыша. Лагздынь Г.Р. Правильная речь невозможна без "чистого" произношения всех звуков русского языка. Молчание, конечно, золото, но от умения внятно, точно и |
292
Заказать |
|
| 833 |
 |
Дети с нарушением слуха. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. ФГОС ОВЗ. Шматко Н.Д., Красильникова О.А. В учебном пособии рассматривается существующая система коррекционной помощи детям с нарушенным слуха (глухие, слабослышащие, |
252
Заказать |
|
| 834 |
 |
По дороге к азбуке. В 5 частях. Часть 5. ФГОС. Кислова Т.Р., Иванова А.А. Учебное пособие 5-ти частях предназначено для речевого развития детей 6–7(8) лет (для занятий с логопедом). Является составной частью УМК |
424
Заказать |
|
| 835 |
 |
Учусь слушать и говорить (количество томов: 4). Королева И.В. Уникальный комплект методических материалов «Учусь слушать и говорить» предназначен для развития слухоречевого восприятия как |
3681
Заказать |
|
| 836 |
 |
Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. Часть №1. ФГОС. Агранович З.Е. В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у |
276
Заказать |
|
| 837 |
 |
Музыка. 1 класс. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Евтушенко И.В. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
807
Заказать |
|
| 838 |
 |
Развитие фонематического слуха и слухового восприятия. Праведникова И.И. В пособии представлена игровая методика развития и коррекции нарушений фонематического слуха и слухового восприятия, которая |
154
Заказать |
|
| 839 |
 |
Блокнот логопеда. Секреты формирования грамматического строя речи. Относительные и притяжательные прилагательные. С 5 до 7 лет. Выпуск 8. ФГОС. Нищев В.М. В блокноте представлены веселые стишки, которые помогут дошкольникам усвоить способы образования относительных и притяжательных |
144
Заказать |
|
| 840 |
 |
Задержка речевого развития. Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков у детей 3-4 лет. Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста. Кручинина Г.И., Лапина В.В. В пособии представлены методические рекомендации и практический материал по формированию основ речи и первоначальных речевых навыков |
188
Заказать |
|
| 841 |
 |
Говорю С, З, Ц! Книжка с наклейками. Ульева Елена Александровна Серия пособий «Чистоговорки с наклейками» — это отличная возможность совместить приятный досуг с полезными упражнениями. Играя с |
98
Заказать |
|
| 842 |
 |
Технология. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
|
2250
Заказать |
|
| 843 |
 |
50 практических пособий для отработки трудных звуков В комплект вошли 50 практических пособий для отработки трудных звуков: 15 учебно-игровых комплектов, 11 комплектов логопедического |
5464
Заказать |
|
| 844 |
 |
Диагностика и коррекция дисграфии у учащихся с тяжёлыми нарушениями речи. Психолого-педагогический подход. Прищепова Ирина Владимировна, Прищепова Полина Андреевна Новинка от ведущего специалиста по дисграфии в нашей стране Ирины Владимировны Прищеповой. Авторы книги представляют один из ведущих |
447
Заказать |
|
| 845 |
 |
Коррекционная ритмика. Комплекс практических материалов и технология работы с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР. Касицына М.А., Бородина И.Г. Практическое пособие "Коррекционная ритмика" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической |
104
Заказать |
|
| 846 |
 |
Словарь логопеда. Селиверстов В.И., Гаубих Ю.Г. В словарь включено около 5000 терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики, и связь логопедии с разными отраслями |
519
Заказать |
|
| 847 |
 |
Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук "Л". Алексеева М.И. Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука «Л».
Эта книга |
234
Заказать |
|
| 848 |
 |
Логопедические карточки. Уроки логопеда. Жукова М.А. Этот набор с красочными карточками из плотного картона в лёгкой игровой форме поможет ребёнку научиться правильно и чисто говорить. |
223
Заказать |
|
| 849 |
 |
Большая книга по развитию речи для самых маленьких Автор книги «Большая книга по развитию речи для самых маленьких» О.А. Новиковская — известный педагог-практик с большим опытом работы, |
606
Заказать |
|
| 850 |
 |
Я читаю по слогам. Система работы с неговорящими детьми. Часть 2. Азбукина О.Д. Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия – обучение слоговому чтению, |
1002
Заказать |