| № | Фото | Название | Цена |
| 301 |
 |
Набор карточек с рисунками. Домино логопедическое. Звук [Ж]. Для детей 4-7 лет. Азова Е.А., Чернова О.О. Учебно-игровой комплект «Логопедическое домино» представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В |
107
Заказать |
|
| 302 |
 |
Упражнения, игры, тексты для автоматизации звуков. Шипящие звуки и звук [ч]. С 5 до 7лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Книга содержит дидактический материал для автоматизации сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Это стишки, |
151
Заказать |
|
| 303 |
 |
Найди отличия. Выпуск 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях. Бухарина К.Е. Пособие направлено на закрепление шипящих звуков и аффрикатов в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по |
153
Заказать |
|
| 304 |
 |
Карточки по лексической теме "Домашние животные". Упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. Арбекова Н.Е. В данный комплект входит 30 двусторонних карточек с изображениями самцов, самок и детенышей домашних животных и птиц в единственном и |
174
Заказать |
|
| 305 |
 |
Обществознание. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2735
Заказать |
|
| 306 |
 |
Говорилки для молчунов. Авторский курс запуска речи для детей от двух лет. Бунина В. Ваш ребенок оказался молчуном, вы мечтаете услышать его первые слова и хотите радоваться первым фразам? Или он уже говорит, но его |
304
Заказать |
|
| 307 |
 |
Логопед у вас дома. Ткаченко Т.А., Мельникова Е.В. Правильное произношение необходимо ребенку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного чтения и письма, гармоничного |
813
Заказать |
|
| 308 |
 |
Игра настольная "Логопедический городок. Домик" Логопедический домик - логопедическое пособие для автоматизации звуков, развития фонематического анализа, грамматического строя, |
855
Заказать |
|
| 309 |
 |
Музыка. 3 класс. Учебное пособие (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной |
770
Заказать |
|
| 310 |
 |
Технология. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
3566
Заказать |
|
| 311 |
 |
Логопедический букварь. Жукова Олеся Станиславовна В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая |
435
Заказать |
|
| 312 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. ФГОС. Бухарина Ксения Евгеньевна Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют |
250
Заказать |
|
| 313 |
 |
Биология. 7 класс. Растения. Бактерии. Грибы. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Клепинина З.А. Учебник переработан в соответствии с новой учебной программой. В него включены новые учебные темы: «Бактерии», «Грибы», «Значение |
824
Заказать |
|
| 314 |
 |
Мир природы и человека. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Матвеева Н.Б., Попова М.А., Ярочкина И.А. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
437
Заказать |
|
| 315 |
 |
Произношение. 2 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 316 |
 |
Произношение. 3 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 317 |
 |
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука "C". Приложение к методическому пособию "Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука "С"". Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна «Логопедическая тетрадь для автоматизации звука С» - приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация |
566
Заказать |
|
| 318 |
 |
Учимся говорить правильно. Анищенкова Е.С. Издательство «АСТ» вместе с известным автором логопедом-методистом Еленой Степановной Анищенковой, подготовили книгу «Учимся |
124
Заказать |
|
| 319 |
 |
Комплект книг "Говорю правильно" (количество томов: 4). Громова О.Е. Комплект состоит из:
1. Говорю правильно Л-Ль. Дидактический материал для работы с детьми дошк. и млад. шк. возраста. ФГОС
2. Говорю |
539
Заказать |
|
| 320 |
 |
В помощь начинающему логопеду. Автоматизация и дифференциация свистящих звуков [с], [сь], [з], [зь], [ц]. 4-7 лет. ФГОС. Кондратьева С.Ю. В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции свистящих звуков, описание правильной артикуляции |
200
Заказать |
|
| 321 |
 |
Технология. 7 класс. Цветоводство и декоративное садоводство. Учебное пособие (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Карман Н.М., Зак Г.Г. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной |
843
Заказать |
|
| 322 |
 |
История Отечества. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
772
Заказать |
|
| 323 |
 |
Чтение. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. ФГОС ОВЗ. Ильина С.Ю. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
542
Заказать |
|
| 324 |
 |
Русский язык. Развитие речи. 1 дополнительный класс (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся). Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2. Зикеев А.Г. Линия УМК «Русский язык» (1 дополнительный и 1 классы) (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)» Учебное пособие предназначено |
1523
Заказать |
|
| 325 |
 |
Произношение. 3 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 2. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 326 |
 |
С, З, Ц. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова С.В., Тимофеева С., Шевченко А. Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120
Заказать |
|
| 327 |
 |
Ш, Ж, Ч, Щ. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова Светлана Валентиновна Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120
Заказать |
|
| 328 |
 |
Технология. 6 класс. Цветоводство и декоративное садоводство. Учебное пособие. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Карман Н.М., Ковалева Е.А., Зак Г.Г. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
805
Заказать |
|
| 329 |
 |
Л, Ль. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова Светлана Валентиновна, Шевченко Анастасия Александровна, Тимофеева Светлана Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120
Заказать |
|
| 330 |
 |
Весна. Дидактический материал по лексической теме. С 5 до 7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей 5—7 лет, научит пользоваться |
158
Заказать |
|
| 331 |
 |
Технология. 3 класс. В 3-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Из серии: Школа России. 3 |
2812
Заказать |
|
| 332 |
 |
Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница (новая обложка). Ишимова О.А., Заббарова Е.Х. Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу» предназначена для учащихся 2–4 классов, которые |
258
Заказать |
|
| 333 |
 |
Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи. 5-7 лет. Ткаченко Т. В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. |
343
Заказать |
|
| 334 |
 |
Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 3-4 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. Рау М. Этот альбом - второй в серии альбомов по изобразительной деятельности, предназначен для обучения детей 3-4 лет с проблемами слуха (глухие |
437
Заказать |
|
| 335 |
 |
Автоматизация звука (с) - (ш). Квест для старших дошкольников 5-7 лет. ФГОС. Перегудова Т., Балакирева Е. Игра-путешествие адресована дошкольникам 5—7 лет и предназначена для наиболее успешного освоения детьми основ правильной и грамотной |
131
Заказать |
|
| 336 |
 |
Набор карточек с рисунками. Логопедическое лото. Учим звуки [Г], [Г’], [К], [К’]. Для детей 4-7 лет. Бутырева О.А. Комплект "Логопедическое лото. Учим звуки [Г], [Г’], [К], [К’]" представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных |
107
Заказать |
|
| 337 |
 |
Математика. Проверочные работы. 1 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Алышева Т.В., Мочалина М.А. Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по математике для 1 класса. Направлены на выявление уровня |
228
Заказать |
|
| 338 |
 |
Нарушения письменной речи у младших школьников. Логинова Е.А., Елецкая О.В. Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделу «Нарушения письменной речи» дисциплины «Логопедия». |
924
Заказать |
|
| 339 |
 |
Упражнения и игры со сказками для развития речи и мышления. Жукова Олеся , Лазарева Елена В этой книге вы найдете увлекательные задания, выполняя которые ваш малыш будет осваивать разнообразные навыки вместе с героями |
254
Заказать |
|
| 340 |
 |
Соня в стране снов. Книжка с наклейками. Шаргина А. «Логопедические сказки» - это серия, разработанная профессиональным логопедом Анной Шаргиной.
Волшебные сюжеты сказок непременно |
211
Заказать |
|
| 341 |
 |
Технология. Штукатурно-малярное дело. 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида. ФГОС. Бобрешова С.В., Чекайло Я.Д. В учебнике описаны обойные работы, работы по подготовке основания и настилке линолеума, рассмотрены темы "Штукатурные и отделочные |
539
Заказать |
|
| 342 |
 |
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс. Лазаренко Л.В. Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 классе. Продолжается |
179
Заказать |
|
| 343 |
 |
Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. Лытякова И.Ю., Семенова Е.П. Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. |
90
Заказать |
|
| 344 |
 |
Природоведение. 5 класс. Учебник. ФГОС ОВЗ. Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
776
Заказать |
|
| 345 |
 |
Произношение. 1 дополнительный класс. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 1. Для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. ФГОС ОВЗ. Пфафенродт А.Н. Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
919
Заказать |
|
| 346 |
 |
Чтение. 8 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Малышева З.Ф. Содержание учебника соответствует обязательному минимуму действующих основных образовательных программ специальных (коррекционных) |
759
Заказать |
|
| 347 |
 |
Автоматизация в картинках. Звуки С, Ц, Ш, Ч. Практический тренажер. Выпуск 1. ФГОС. Перегудова Т.С. Пособие предназначено для закрепления звуков в речи у детей 4—7 лет. В нем представлено несколько блоков сюжетных и предметных картинок |
168
Заказать |
|
| 348 |
 |
Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации звуков разных групп. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности |
326
Заказать |
|
| 349 |
 |
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 5. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j] с 5 до 7 лет. Учебно-методическое пособие. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по-разному |
129
Заказать |
|
| 350 |
 |
Развиваем речь ребенка, учим говорить правильно звуки. Батяева С.В. Дорогие родители, ваш малыш не выговаривает звуки и с трудом произносит связанные предложения? Устранять проблемы с произношением надо |
738
Заказать |