| № | Фото | Название | Цена |
| 251 |
 |
Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей среднего дошкольного возраста. 4-5 лет. ФГОС. Нищева Н.В. В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, первоначальных навыков звукового анализа |
136
Заказать |
|
| 252 |
 |
Дети с интеллектуальными нарушениями. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. ФГОС ОВЗ. Коробейников И.А. , Инденбаум Е.Л. В учебном пособии представлена психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями интеллекта различных степеней, |
174
Заказать |
|
| 253 |
 |
Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 5-6 лет. Выпуск 3. ФГОС. Куликовская Т. В тетради представлены изящные и небольшие по объему образцы литературного творчества, сюжетную основу которых составили предметы и |
163
Заказать |
|
| 254 |
 |
Алгебра. 9 класс. Учебник. В 4-х частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). ФГОС. Макарычев
|
2566
Заказать |
|
| 255 |
 |
Говорим и рисуем. Шипящие звуки. Рабочая тетрадь с наклейками. 5-7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в |
112
Заказать |
|
| 256 |
 |
Логопедические игры и упражнения для формирования правильной речи. Косинова Е. В книге собраны логопедические задания, разработанные Косиновой Еленой Михайловной – логопедом-практиком и педагогом, автором |
410
Заказать |
|
| 257 |
 |
Звукварик 2. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах. 205 карточек. ФГОС. Эсаулова Е.В. В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации ротовых сонорных звуков входят 130 карточек с картинками и речевым |
492
Заказать |
|
| 258 |
 |
Карточки по лексической теме "Домашние животные". Упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. Арбекова Н.Е. В данный комплект входит 30 двусторонних карточек с изображениями самцов, самок и детенышей домашних животных и птиц в единственном и |
174
Заказать |
|
| 259 |
 |
От буквы к предложению с правильным произношением. Обучение грамоте. Веретенчева М., Енина С. Тренажёр по обучению грамоте направлен на комплексное развитие когнитивных процессов и формирование навыков чтения и письма у детей |
211
Заказать |
|
| 260 |
 |
От звука к букве с правильным произношением. Обучение грамоте. Веретенчева М., Енина С. Тренажёр по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста (старшая логопедическая группа) составлен с учётом программ работы с |
211
Заказать |
|
| 261 |
 |
Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. ФГОС. Нищева Н. В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным |
453
Заказать |
|
| 262 |
 |
Жадина Р. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. Автоматизация звука “Р”. 5-7 лет. ФГОС. Хомякова Е. Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями игрушек-животных, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть |
172
Заказать |
|
| 263 |
 |
Английский язык. 4 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
1880
Заказать |
|
| 264 |
 |
Жанна и волшебный жук. Книжка с наклейками. Шаргина А. «Логопедические сказки» - это серия, разработанная профессиональным логопедом Анной Шаргиной.
Волшебные сюжеты сказок непременно |
211
Заказать |
|
| 265 |
 |
Развитие межполушарных взаимодействий у детей. Психомоторные игры. Трясорукова Т.П. Учебно-методическое издание представляет одно из направлений работы по развитию межполушарного взаимодействия у детей дошкольного |
123
Заказать |
|
| 266 |
 |
Немецкий язык. Второй иностранный язык. Горизонты. 8 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2192
Заказать |
|
| 267 |
 |
Английский язык. Английский в фокусе. Spotlight. 9 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2163
Заказать |
|
| 268 |
 |
Физика. 8 класс. Учебное пособие. В 3-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Кабардин О.Ф. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2725
Заказать |
|
| 269 |
 |
Домашние занятия с логопедом. Белых Виктория Алексеевна Как сделать речь ребёнка чёткой и правильной? Как помочь малышу овладеть всеми звуками родного языка? Ответить на эти вопросы вам |
246
Заказать |
|
| 270 |
 |
Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1-4 класс). Алексеева О.С. Пособие представляет собой картотеку дидактических игр и заданий, которые будут полезны в работе логопеда со школьником на этапе |
467
Заказать |
|
| 271 |
 |
Чтение. 6 класс. Учебник. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Бгажнокова И.М. Материал учебника переработан в соответствии с новой учебной программой. В учебник включены разножанровые произведения отечественных |
758
Заказать |
|
| 272 |
 |
Биология. 9 класс. Человек. Учебник. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Соломина Е.Н., Шевырёва Т.В. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
783
Заказать |
|
| 273 |
 |
Технология. Ручной труд. 4 класс. Рабочая тетрадь. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Кузнецова Л.А. Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по ручному труду, предназначенного для детей с ограниченными |
199
Заказать |
|
| 274 |
 |
Математика. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Алышева Т.В. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
538
Заказать |
|
| 275 |
 |
Изобразительное искусство. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся). Учебное пособие. Рау М.Ю.
|
1160
Заказать |
|
| 276 |
 |
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука "C". Приложение к методическому пособию "Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука "С"". Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна «Логопедическая тетрадь для автоматизации звука С» - приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация |
566
Заказать |
|
| 277 |
 |
Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников. Савельева Е.А. В книгу включены авторские игры, органично сочетающие пальчиковую гимнастику с наиболее распространенными и простыми |
121
Заказать |
|
| 278 |
 |
Немецкий язык. Второй иностранный язык. Горизонты. 8 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2192
Заказать |
|
| 279 |
 |
Технология. 9 класс. Швейное дело. Учебник. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
738
Заказать |
|
| 280 |
 |
Сказочное развитие речи. Логопедические занятия по развитию устной и письменной речи. Ивановская Ольга Геннадьевна, Елецкая Ольга Вячеславовна В данном пособии представлены логопедические занятия по коррекции и развитию речи детей старшего дошкольного и младшего школьного |
102
Заказать |
|
| 281 |
 |
Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 5-6 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. Рау М.Ю. Этот альбом из серии альбомов по изобразительной деятельности предназначен для обучения лепке, аппликации и рисованию детей 5-6 лет с |
422
Заказать |
|
| 282 |
 |
Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Игровой дидактический материал. Теремкова Н.Э. Альбом "Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ" является частью серии "Логопедические пазлы", предназначенной для закрепления (автоматизации) |
128
Заказать |
|
| 283 |
 |
Упражнения, игры, тексты для автоматизации звуков. Шипящие звуки и звук [ч]. С 5 до 7лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Книга содержит дидактический материал для автоматизации сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Это стишки, |
151
Заказать |
|
| 284 |
 |
Найди отличия. Выпуск 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях. Бухарина К.Е. Пособие направлено на закрепление шипящих звуков и аффрикатов в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по |
153
Заказать |
|
| 285 |
 |
Обществознание. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2735
Заказать |
|
| 286 |
 |
Технология. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
3566
Заказать |
|
| 287 |
 |
С логопедом каждый день. Упражнения интенсивного курса развития речи у детей. Учебно-методическое пособие. Волкова С.В., Семечева Л.Н., Золотенкова А.А. Пособие создано логопедами ЦПРиН в результате работы с детьми, имеющими тяжелую речевую патологию в условиях стационара.
Книга |
628
Заказать |
|
| 288 |
 |
Технология. Ручной труд. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
601
Заказать |
|
| 289 |
 |
Логопедические раскраски. Комплект (количество томов: 13). Эсаулова Елена Вячеславовна Серия учебных пособий «Логопедические раскраски» включает 13 тетрадей, в которых представлены раскраски и речевой материал |
580
Заказать |
|
| 290 |
 |
Говорилки для молчунов. Авторский курс запуска речи для детей от двух лет. Бунина В. Ваш ребенок оказался молчуном, вы мечтаете услышать его первые слова и хотите радоваться первым фразам? Или он уже говорит, но его |
304
Заказать |
|
| 291 |
 |
Упражнения и игры со сказками для развития речи и мышления. Жукова Олеся , Лазарева Елена В этой книге вы найдете увлекательные задания, выполняя которые ваш малыш будет осваивать разнообразные навыки вместе с героями |
254
Заказать |
|
| 292 |
 |
Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Лексико-грамматические занятия. Части тела и лица (+ CD-ROM). Калиниченко Светлана Анатольевна, Гудкова Марина Сергеевна, Лиханова Ирина Петровна В пособии представлен материал по лексико-грамматической теме "Части тела и лица" для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием |
193
Заказать |
|
| 293 |
 |
Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков Ц, Ч, Ш, дифференциации звуков Ц-С, Ц-Ть, Ч-Ть, Ч-Сь, Щ-Сь, Щ-Ч. ФГОС. Нищева Наталия Валентиновна В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков |
136
Заказать |
|
| 294 |
 |
Логопедический букварь. Жукова Олеся Станиславовна В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая |
435
Заказать |
|
| 295 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. ФГОС. Бухарина Ксения Евгеньевна Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют |
250
Заказать |
|
| 296 |
 |
Биология. 7 класс. Растения. Бактерии. Грибы. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Клепинина З.А. Учебник переработан в соответствии с новой учебной программой. В него включены новые учебные темы: «Бактерии», «Грибы», «Значение |
824
Заказать |
|
| 297 |
 |
Русский язык. Развитие речи. 1 дополнительный класс (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся). Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2. Зикеев А.Г. Линия УМК «Русский язык» (1 дополнительный и 1 классы) (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)» Учебное пособие предназначено |
1523
Заказать |
|
| 298 |
 |
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков С, З, Ш, Ж. Выпуск 2. ФГОС. Нищева Н.В. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие |
131
Заказать |
|
| 299 |
 |
Школа красивой речи. Учимся читать. Учебное пособие. Часть 2. Нагорнова Татьяна Викторовна, Козлова Марианна Вадимовна В книге «Школа красивой речи. Учимся читать» предлагается обучать детей послоговому чтению с помощью картинок-символов. Используя |
380
Заказать |
|
| 300 |
 |
Тактильные чистоговорки: тетрадь-тренажер. Выпуск 4. Шипящие звуки. (5—7 лет). ФГОС. Фалева А. В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у |
137
Заказать |