| Главная | Каталог |
» Каталог
» Образование, учебная литература » Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия
Каталог товаров:
Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия
| № | Фото | Название | Цена | ||
| 1101 |  |
Изобразительное искусство. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся). Учебное пособие. Рау М.Ю. |
1160 Заказать |
||
| 1102 |  |
Собирай-ка. Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза В, Вь, Ф, Фь. Альбом. Теремкова Как научить ребёнка грамотной речи, а в дальнейшем грамотному письму? Как научить его различать сложные звуки? В этом поможет альбом |
218 Заказать |
||
| 1103 |  |
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта. Учебное пособие для СПО. Колосова Т.А., Исаев Д.Н. В учебном пособии рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, |
794 Заказать |
||
| 1104 |  |
Речевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи. Шарапова О.А., Ревкина Е.В. Представленные в пособии игры и упражнения предназначены для индивидуальной работы с детьми с нарушениями звукопроизношения |
776 Заказать |
||
| 1105 |  |
Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС (новая обложка). Рау М.Ю., Зыкова М.А. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
472 Заказать |
||
| 1106 |  |
Логопедическая энциклопедия. Новоторцева Н.В. Книга дает исчерпывающую информацию и практические рекомендации по формированию грамотной речи у детей 3-7 лет. Уникальная авторская |
551 Заказать |
||
| 1107 |  |
Обучение русскому языку учащихся с недоразвитием интеллекта. На материале грамматики и правописания. Блинова Л.Н., Норкина Н.И. В пособии отражены аспекты программы дисциплины "Методика преподавания русского языка" учебного плана по специальности высшего |
149 Заказать |
||
| 1108 |  |
Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [ш] у детей дошкольного возраста. Сахаровская Ольга Павловна В пособии представлена авторская апробированная методика игровых занятий, направленная на закрепление правильного |
249 Заказать |
||
| 1109 |  |
Обществознание. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
1955 Заказать |
||
| 1110 |  |
Анатомо-физиологические механизмы речи. Учебное пособие с практикумом для вузов (бакалавриат). Елецкая О.В., Матвеева М.В., Щукина Д.А., Юрова М. Учебное пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии |
418 Заказать |
||
| 1111 |  |
Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушение слуха. В 2-х частях. Часть 1. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Сурдопедагогика". Речицкая Е.Г. В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для |
486 Заказать |
||
| 1112 |  |
Дизартрия. Апраксия. Дисфагия. 250 упражнений. Методическое пособие. Юсов Иван Евгеньевич, Познырева Екатерина Богдановна В пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы нарушений произносительной стороны речи, функционально связанных с |
312 Заказать |
||
| 1113 |  |
Речевая карта ребенка. 4-7 лет. Виноградова Е.А. Пособие раскрывает авторский подход к ведению речевой карты учителем-логопедом. Представленная форма фиксации результатов позволяет |
133 Заказать |
||
| 1114 |  |
Логопед у вас дома. Ткаченко Т.А., Мельникова Е.В. Правильное произношение необходимо ребенку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного чтения и письма, гармоничного |
813 Заказать |
||
| 1115 |  |
ЛогоС-Игры. Выпуск 1. Автоматизация свистящих звуков. Звуки [с], [з], [ц]. 4-7 лет. ФГОС. Марковская Н. Представленные в пособии игры позволяют педагогам и родителям помочь дошкольникам овладеть элементарными формами звукового анализа и |
256 Заказать |
||
| 1116 |  |
Обучение грамоте. Проверочные работы. 1 класс. ФГОС ОВЗ (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Шишкова М.И. Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта «Обучение грамоте» для 1 класса. Направлены на выявление уровня |
228 Заказать |
||
| 1117 |  |
Геометрия. 7-9 классы. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 4 (для слабовидящих обучающихся). Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2307 Заказать |
||
| 1118 |  |
Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Гончарова В.Г., Подопригора В.Г., Гончарова С.И. Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного |
1116 Заказать |
||
| 1119 |  |
Немецкий язык. Второй иностранный язык. Горизонты. 8 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2192 Заказать |
||
| 1120 |  |
Английский язык. Английский в фокусе. Spotlight. 9 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 3 (для слабовидящих обучающихся). Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2163 Заказать |
||
| 1121 |  |
Коррекционная работа с аутичным ребенком. Рудик Ольга Сергеевна В пособии раскрывается одна из наиболее важных проблем в отклонениях развития - аутизм. Представлена информация об особенностях |
296 Заказать |
||
| 1122 |  |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. ФГОС. Бухарина Ксения Евгеньевна Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют |
250 Заказать |
||
| 1123 |  |
Использование кинетического песка в работе с дошкольниками. ФГОС. Андреенко Т.А. В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и |
261 Заказать |
||
| 1124 |  |
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда. Розова Юлия Евгеньевна Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе |
381 Заказать |
||
| 1125 |  |
Логопед №01/2017 (февраль) Журнал для практических логопедов и всех работников системы образования и здравоохранения, имеющих дело с детьми с нарушениями |
142 Заказать |
||
| 1126 |  |
Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Якубовская Э.В., Коршунова Я.В Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
514 Заказать |
||
| 1127 |  |
Говорим и рисуем. Свистящие звуки. Рабочая тетрадь. 5-7 лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Пособие предназначено для обучения детей 5—7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в |
112 Заказать |
||
| 1128 |  |
Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у школьников с ОВЗ. 1-4 классы. Рабочие программы, индивидуальные и групповые занятия. ФГОС. Бакисова Л.О Из серии: Специальные образовательные организации для обучения детей с |
151 Заказать |
||
| 1129 |  |
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи. С методическими рекомендациями. ФГОС ОВЗ. Баряева Л.Б., Волосовец Т.В., Гаврилушкина О.П. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи предназначена для |
519 Заказать |
||
| 1130 |  |
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебному пособию "Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). 1 дополнительный и 1 классы". ФГОС НОО. Богатая О.Ф. Данное методическое пособие входит в учебно-методический комплект по обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), |
235 Заказать |
||
| 1131 |  |
Логопедическая работа. Усвоение орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи с общим недоразвитием речи. Практическое пособие. Прищепова И.В. В пособии рассматривается дизорфография c психолого-педагогических позиций на основе анализа литературных данных и результатов |
1233 Заказать |
||
| 1132 |  |
Коррекция диспраксической дисграфии. Формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях. Елецкая О.В., Щукина Д.А. Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения |
342 Заказать |
||
| 1133 |  |
Различаем и сопоставляем. Обучение детей с РАС базовым навыкам дискриминации на основе ПАП. Макдональд Р., Лангер С. Предлагаемая книга представляет собой комплексное руководство, в котором рассказывается об одном из важнейших практических |
601 Заказать |
||
| 1134 |  |
Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [р] у детей дошкольного возраста. Сахаровская Ольга Павловна В пособии представлены комплексные занятия, направленные на закрепление произношения у дошкольников звука [р]. Особенность данного |
310 Заказать |
||
| 1135 |  |
Ш, Ж, Ч, Щ. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками. Игнатова Светлана Валентиновна Серия пособий «Логопедические тренажёры с наклейками» поможет закрепить правильное произношение звуков детям дошкольного и младшего |
120 Заказать |
||
| 1136 |  |
Опорные схемы для описательных рассказов. Методическое пособие с иллюстрациями по развитию речи 5-7 лет. Ткаченко Т. Папка состоит из 13 карточек с планами-схемами и 17 карточек с предметными картинками, которые позволят ребенку-дошкольнику овладеть |
231 Заказать |
||
| 1137 |  |
Конспекты непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим (с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР с 5 до 7 лет). ФГОС. Краузе Е.Н. Книга содержит планы-конспекты занятий воспитателя по ознакомлению с окружающим с детьми с 5 до 7 лет, описание методических приемов, |
323 Заказать |
||
| 1138 |  |
Альбом для логопеда по развитию речи. Леонова И.В. В альбоме описана пошаговая система формирования коммуникативных навыков и речи детей младшего и старшего дошкольного возраста. |
778 Заказать |
||
| 1139 |  |
Карточки по лексической теме "Дикие животные". Упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. Арбекова Н.Е. В данный комплект входит 30 двусторонних карточек с изображениями диких животных средней полосы и жарких стран в единственном и |
174 Заказать |
||
| 1140 |  |
Артикуляционные сказки. Методика проведения логопедического массажа. 2-3 года. Рубинская Н.В. В предлагаемой читателю книге представлена авторская методика проведения логопедического массажа с детьми раннего дошкольного |
151 Заказать |
||
| 1141 |  |
Большой логопедический учебник. Жукова М.А. В пособии Вы найдете эффективную программу занятий с заданиями и упражнениями. Речевые упражнения с яркими рисунками быстро помогут |
330 Заказать |
||
| 1142 |  |
Учусь слушать и говорить играя. Королева И.В. Сборник игр «Учусь слушать и говорить играя» предназначен для развития слуха, понимания речи, устной речи, слухоречевой памяти у детей |
545 Заказать |
||
| 1143 |  |
Я люблю стихи. Система работы с неговорящими детьми. Азбукина О.Д., Титова Е.А. Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия – развитие понимания обращенной |
939 Заказать |
||
| 1144 |  |
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер "Infant". Методическое пособие. Архипова Е.Ф. Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, |
317 Заказать |
||
| 1145 |  |
Гласные буквы. Гласные второго ряда. Учебно-методическое пособие по формированию буквенного гнозиса, пространственного восприятия и внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Долгова О.И., Зиборова Е.В. Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки детей 4-6-летнего возраста к обучению грамоте. Пособие позволяет |
380 Заказать |
||
| 1146 |  |
Летние задания логопеда. 5-6 лет. ФГОС. Нищева Н. В тетради представлены задания учителя-логопеда на лето для детей, закончивших старшую группу детского сада. Эти задания помогут |
258 Заказать |
||
| 1147 |  |
Логопедия. Дизорфография. Азова О.И. В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс |
861 Заказать |
||
| 1148 |  |
Развивайся, малыш! Предметные картинки по развитию речи. К системе работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста. Закревская Ольга Владимировна Пособие является частью комплекта по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста «Развивайся, |
206 Заказать |
||
| 1149 |  |
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Музыкальные игры, упражнения, песенки (+ CD-ROM). Нищева Н.В. В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду. Из серии: Коррекционная |
532 Заказать |
||
| 1150 |  |
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). Учебно-методическое пособие. Клепацкая Л.Б. Пособие предназначено для восстановления фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических |
815 Заказать |
||
