| Главная | Каталог |
» Каталог
» Игры. Игрушки » Обучающие и развивающие игры » Рамки-вкладыши
Каталог товаров:
Весёлые кружочки "Павлин"
521 руб
Дидактическая игра весёлые кружочки «Павлин» предназначена для детей от 3 лет. Описание: весёлые кружочки «Павлин» изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. В комплект входит деревянная панель в форме павлина и деревянная панель-палитра. На панели «Павлин» находятся «заплатки» в форме равных по размеру кругов с удобными выемками, которые позволяют доставать и перемещать «заплатки». Панель-палитра имеет форму прямоугольника и вмещает в себя 24 кружочка. Они расположены в ряд 4 - 6 и сгруппированы по цветам. Кружочки представлены в следующих цветах: зелёный, жёлтый, синий, красный. Некоторые цвета представлены в двух рядах на каждый цвет. Цветовой ряд для каждого набора подбирается случайно. Каждый кружок в палитре-основе имеет свой контур, что позволяет понять, где на палитре был какой цвет. Цветовые круги достаются из палитры путем лёгкого надавливания. Что значит дидактическая игра? Дидактическая игра — обучающая игра. Дидактические игры — это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности. Чем полезна игра весёлые кружочки «Павлин»?
1) Развивает кругозор — через работу с образом «Павлин»;
2) осуществляет пополнение представлений о свойствах предметов: цвете, форме, величине окружающих предметов, положении в пространстве;
3) обогащает зрительные ощущения – ребенок видит контраст между светом и темнотой, различает цвета и оттенки, форму и величину предметов, их количество и расположение в пространстве;
4) обогащает осязательные ощущения – ребенок ощущает посредством прикосновений, ощупывания деревянных материалов, поверхностей различных деталей по величине и форме предметов;
5) развивает мелкую моторику, мозг и речь;
6) формирует скоординированность движений;
7) активизирует познавательные процессы: восприятие, внимание, мышление, память;
8) способствует постепенному освоению учебной деятельности, необходимой в школьный период обучения;
9) при игре, организуемой взрослым, учит ребёнка следовать инструкциям и работать по образцу;
10) при самостоятельной игре учит ребёнка занимать себя игрой, есть предпосылка к самостоятельной, свободной игре, которой необходимо учиться. Как играть? В игре с ребёнком задавайте вопросы (чем младше ребенок, тем короче и проще вопросы, чем старше, тем сложнее, больше уточняющих вопросов). Спрашивайте, что он видит, что чувствует, что думает. Спросите у ребёнка, кто это к нам пришёл в гости? Павлин! Дайте посмотреть, потрогать «павлина». Задайте вопрос: какого размера павлин, большой он или маленький, какого он цвета, где у него голова, шея, тело, крылья, хвост, какой хвост, какой клюв, где глаза? Спросите у ребёнка, кто такой павлин, павлин, это птица. От 4 лет, можно попросить внимательно...
Производитель: Сибирские игрушки
Из серии: Вкладыши
