| № | Фото | Название | Цена |
| 651 |
 |
Особенности операций мышления и их коррекция у младших школьников с нарушениями письма. Тараканова А.А. В учебном пособии рассматривается проблема формирования мыслительных операций у младших школьников с нарушениями письменной речи. |
765
Заказать |
|
| 652 |
 |
Подвижные игры и упражнения для автоматизации звуков позднего онтогенеза. 5-7 лет. ФГОС. Фалёва А.С. Данное пособие включает в себя комплекс упражнений для автоматизации звуков посредством развития тактильных ощущений и крупной |
258
Заказать |
|
| 653 |
 |
Немецкий язык. Второй иностранный язык. Горизонты. 8 класс. Учебное пособие. В 4-х частях. Часть 2 (для слабовидящих обучающихся). Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2192
Заказать |
|
| 654 |
 |
Современный логопедический урок. Технологии, методы, приемы обучения и коррекции речи. Модели занятий. Лапп Е.А., Фролова Н.Г. В пособии раскрывается опыт работы по применению современных методов и приемов обучения и коррекции речи, воспитания звуковой и |
116
Заказать |
|
| 655 |
 |
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Музыкальные игры, упражнения, песенки (+ CD-ROM). Нищева Н.В. В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду.
Из серии: Коррекционная |
532
Заказать |
|
| 656 |
 |
Конспекты логопедических занятий в старшей группе. Методическое пособие. Лиманская Ольга Никалаевна Методическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5—6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и |
133
Заказать |
|
| 657 |
 |
Индивидуальный методический маршрут учителя-логопеда ДОО. Журнал для проектирования индивидуального образовательного маршрута (+ CD-ROM). Афонькина Ю.А. Комплект (книга + диск) рассматривает трудовую функцию учителя-логопеда как важнейшую составляющую в формировании профессионально |
127
Заказать |
|
| 658 |
 |
Логопедическое сопровождение младших школьников с ЗПР на основе использования фольклорного материала. Учебное пособие. Азина Елена Геннадиевна Пособие посвящено устранению причин неуспеваемости детей с задержкой психического развития (ЗПР) в школе.
Методика, представленная в |
244
Заказать |
|
| 659 |
 |
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда. Розова Юлия Евгеньевна Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе |
381
Заказать |
|
| 660 |
 |
Технология. 9 класс. Швейное дело. Учебник. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
738
Заказать |
|
| 661 |
 |
Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 6-10 классов. ФГОС. Иванова И.В. , Киселева Л.А. , Тарасенко Л.А. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений. Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и |
298
Заказать |
|
| 662 |
 |
Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи. 5-11 класс. Учебное пособие для работы с неслышащими детьми. Малихова Л.Н. В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных |
255
Заказать |
|
| 663 |
 |
Исправление нарушений речи у дошкольников. Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, педагогов и родителей. Филичева Татьяна Борисовна, Туманова Татьяна Володаровна, Соболева Анна Володаровна В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, |
442
Заказать |
|
| 664 |
 |
Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР с 4 до 5 лет. ФГОС. Кириллова Ю.А. В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим |
303
Заказать |
|
| 665 |
 |
Театральная педагогика в начальной школе для специальных коррекционных ОУ. Поурочные разработки. Методическое пособие. Роготнева А.В., Щедова Т.Л., Кочедыкова Н.А. В пособии собраны материалы и сценарии уроков с использованием театральной деятельности в обучении и воспитании школьников 1-4 классов |
223
Заказать |
|
| 666 |
 |
Сказочное развитие речи. Логопедические занятия по развитию устной и письменной речи. Ивановская Ольга Геннадьевна, Елецкая Ольга Вячеславовна В данном пособии представлены логопедические занятия по коррекции и развитию речи детей старшего дошкольного и младшего школьного |
102
Заказать |
|
| 667 |
 |
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие для академического бакалавриата. Микляева Н.В. Эта книга для будущих и практикующих специалистов, работающих с детьми, имеющими ОВЗ, и методистов дошкольных отделений школ и детских |
1903
Заказать |
|
| 668 |
 |
Упражнения, игры, тексты для автоматизации звуков. Шипящие звуки и звук [ч]. С 5 до 7лет. ФГОС. Куликовская Т.А. Книга содержит дидактический материал для автоматизации сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Это стишки, |
151
Заказать |
|
| 669 |
 |
Найди отличия. Выпуск 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях. Бухарина К.Е. Пособие направлено на закрепление шипящих звуков и аффрикатов в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по |
153
Заказать |
|
| 670 |
 |
Коррекция нарушений письменной речи. Яковлева Н.Н. Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи |
545
Заказать |
|
| 671 |
 |
Обществознание. 8 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
2735
Заказать |
|
| 672 |
 |
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Дидактический материал. Короткова Ольга Валерьевна Дидактический материал предназначен для учащихся начальной школы. Рекомендован для использования в работе логопедами, дефектологами, |
380
Заказать |
|
| 673 |
 |
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие. Вакуленко Л.С. В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и |
1281
Заказать |
|
| 674 |
 |
Технология. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся). Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием |
3566
Заказать |
|
| 675 |
 |
Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология. Обучающие картинки. Часть 1. Большакова С. Обучающие картинки являются сопровождением к книге С.Е. Большаковой "Алалия - основной этап работы. Километры речи, синтаксис и |
1893
Заказать |
|
| 676 |
 |
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 1. Андреева Н.Г. Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием |
219
Заказать |
|
| 677 |
 |
С логопедом каждый день. Упражнения интенсивного курса развития речи у детей. Учебно-методическое пособие. Волкова С.В., Семечева Л.Н., Золотенкова А.А. Пособие создано логопедами ЦПРиН в результате работы с детьми, имеющими тяжелую речевую патологию в условиях стационара.
Книга |
628
Заказать |
|
| 678 |
 |
Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. ФГОС. Бухарина Ксения Евгеньевна Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют |
250
Заказать |
|
| 679 |
 |
Технология. Ручной труд. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной |
601
Заказать |
|
| 680 |
 |
Логопедические раскраски. Комплект (количество томов: 13). Эсаулова Елена Вячеславовна Серия учебных пособий «Логопедические раскраски» включает 13 тетрадей, в которых представлены раскраски и речевой материал |
580
Заказать |
|
| 681 |
 |
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука "C". Методическое пособие. Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации звука С и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и |
750
Заказать |
|
| 682 |
 |
Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая и гиперкинетическая. Практическое пособие для педагогов-дефектологов. Рябова Е.В. В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс |
335
Заказать |
|
| 683 |
 |
Творческое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изобразительной деятельности. 4-8 лет. Методическое пособие. ФГОС. Леонова Н. В пособии представлена система работы по организации творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в |
239
Заказать |
|
| 684 |
 |
Говорилки для молчунов. Авторский курс запуска речи для детей от двух лет. Бунина В. Ваш ребенок оказался молчуном, вы мечтаете услышать его первые слова и хотите радоваться первым фразам? Или он уже говорит, но его |
304
Заказать |
|
| 685 |
 |
Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития. Учебно-методическое пособие. Морозова В.В. Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков |
287
Заказать |
|
| 686 |
 |
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения. Учебно-методическое пособие. Плаксина Л.И., Дружинина Л.А., Осипова Л.Б. В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана |
963
Заказать |
|
| 687 |
 |
Музыка. 3 класс. Учебное пособие (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В. Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной |
770
Заказать |
|
| 688 |
 |
Упражнения и игры со сказками для развития речи и мышления. Жукова Олеся , Лазарева Елена В этой книге вы найдете увлекательные задания, выполняя которые ваш малыш будет осваивать разнообразные навыки вместе с героями |
254
Заказать |
|
| 689 |
 |
Моторная алалия. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. В пособии изложены теоретические сведения об одной из форм алалии— моторной, являющейся одним из наиболее тяжелых дефектов речи |
291
Заказать |
|
| 690 |
 |
Уроки географии в 7 классе специальных (корректирующих) образовательных учреждений VIII вида. Планирование и конспекты уроков. Бороздина Т.А. В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по географии в 7 классах специальной (коррекционной) |
174
Заказать |
|
| 691 |
 |
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Животные, птицы, насекомые, рыбы. Пособие для логопеда. Сорокина Наталья Анатольевна В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, |
218
Заказать |
|
| 692 |
 |
Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Лексико-грамматические занятия. Части тела и лица (+ CD-ROM). Калиниченко Светлана Анатольевна, Гудкова Марина Сергеевна, Лиханова Ирина Петровна В пособии представлен материал по лексико-грамматической теме "Части тела и лица" для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием |
193
Заказать |
|
| 693 |
 |
Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков Ц, Ч, Ш, дифференциации звуков Ц-С, Ц-Ть, Ч-Ть, Ч-Сь, Щ-Сь, Щ-Ч. ФГОС. Нищева Наталия Валентиновна В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков |
136
Заказать |
|
| 694 |
 |
Логопедический массаж при разных формах дизартрии. Учебное пособие. Дьякова Елена Александровна В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Массаж |
628
Заказать |
|
| 695 |
 |
Логопедический букварь. Жукова Олеся Станиславовна В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая |
435
Заказать |
|
| 696 |
 |
Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Рау М.Ю., Зыкова М.А. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
524
Заказать |
|
| 697 |
 |
Биология. 7 класс. Растения. Бактерии. Грибы. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Клепинина З.А. Учебник переработан в соответствии с новой учебной программой. В него включены новые учебные темы: «Бактерии», «Грибы», «Значение |
824
Заказать |
|
| 698 |
 |
Русский язык. Развитие речи. 1 дополнительный класс (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся). Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2. Зикеев А.Г. Линия УМК «Русский язык» (1 дополнительный и 1 классы) (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)» Учебное пособие предназначено |
1523
Заказать |
|
| 699 |
 |
Технология. 5 класс. Швейное дело. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС ОВЗ. Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г. Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной |
736
Заказать |
|
| 700 |
 |
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2. Алябьева Е.А. В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для |
243
Заказать |