Главная Каталог
на главную » Каталог » Книги » Научная и научно-популярная литература » Общественные и гуманитарные науки » Педагогика, образование » Общие вопросы » Организация образования

Каталог товаров:



вернуться

Мониторинг качества учебного процесса: принципы, анализ, планирование. Попова Г.П., Размерова Г.А.
Мониторинг качества учебного процесса: принципы, анализ, планирование. Попова Г.П., Размерова Г.А.

Мониторинг качества учебного процесса: принципы, анализ, планирование. Попова Г.П., Размерова Г.А.

155 руб
Заказать
Для эффективного управления школой руководителям различного уровня необходимо знать, что является критериями её успешности или, наоборот, чем вызваны проблемы, и отслеживать динамику по этим критериям, анализируя результаты и корректируя управленческий стиль. Основой учебного мониторинга являются уровни планируемых результатов обучения, а также процесс систематического слежения за учебным процессом, данные которого используются для его своевременной коррекции. Данное пособие предлагает цикличную модель мониторинговых исследований образовательного процесса, представляющую алгоритм работы в системе: учитель - ученик - результат - результаты класса - анализ учителя - результаты по предмету в контексте общей проверки знаний - анализ работы учителя по разным параметрам - оказание методической помощи учителю - коррекция учебного процесса. Подобный подход организуется с целью получения объективной и достоверной информации о состоянии качества образования на любом уровне. Предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе.
Из серии: В помощь администрации школы

2014
© 2011 - 2024 - MagBooks.ru - Интернет Магазин книг, товаров для дома